科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等 |
B、种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的 |
C、在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线 |
D、在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
引物对A | P1 AACTGAAATGTAGCTATC P2 TTAAGTCCATTACTCTAG |
引物对B | S1 GTCCGACTAGTGGCTGTG S2 AGCTGGCGTTTAGCCTCG |
限制酶 | AlU | EcoR | Pst | Sma |
切割位点 | AG↓CT TC↑GA |
G↓AATTC CTTAA↑G |
CTGCA↓G G↑ACGTC |
CCC↓GGG GGG↑CCC |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、抗体和激素 |
B、若⑧表示胰岛素,影响⑧分泌的主要因素是血糖浓度的变化 |
C、若⑥过程表示某种病毒第一次侵入人体,则参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、效应T细胞 |
D、内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,内环境是机体代谢的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程 |
B、胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化 |
C、在动物细胞的原代培养过程中,要定期使用胰蛋白酶 |
D、动物细胞培养的原理与植物组织培养的原理是相同的 |
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