A、缩手反射的完成是以细胞为结构基础 |
B、病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成 |
C、多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化 |
D、龟的单个细胞也能完成各种生命活动 |
科目:高中生物 来源: 题型:
海拔高度 | 温度 | 突变率(每一百万个个体中) |
5000m | 19℃ | 0.23 |
5000m | 25℃ | 0.63 |
3000m | 19℃ | 0.21 |
3000m | 25℃ | 0.63 |
A、果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的 |
B、果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度有关 |
C、果蝇在25℃时突变率最高 |
D、果蝇的突变率与培养温度有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用乳酸杆菌发酵生产酒精需要密闭发酵罐让乳酸杆菌进行无氧呼吸 |
B、长时间剧烈运动导致肌肉细胞进行无氧呼吸产生的酒精对细胞有伤害 |
C、破伤风杆菌进行有氧呼吸,所以受伤后的伤口浅层需要消毒和包裹纱布 |
D、农田定时排水和松土均是为了使植物根进行有氧呼吸而提供更多能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 |
B、找准枝条的上下端,防止颠倒 |
C、所用每个枝条都应留3~4个芽 |
D、此探究活动中不存在对照实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 |
B、细胞膜、细胞质、细胞核 |
C、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 |
D、细胞壁、细胞膜、细胞质、染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图2代表的植物可能更适宜生活于弱光照环境 |
B、两图中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率 |
C、两种植物呼吸速率不一样一定是所处环境温度不一致导致的 |
D、植物长期处于图中CP所示光照强度时,对其生长不利 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 |
B、蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征 |
C、细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 |
D、自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向. |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞癌变受基因控制,细胞周期变短 |
B、减少癌细胞的营养供应可以抑制癌细胞的增殖 |
C、所有癌细胞中DNA含量都相同 |
D、用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,使其停留在间期 |
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