A、色盲是X染色体上的隐形遗传病 |
B、男性色盲基因来自母亲 |
C、色盲遗传不符合基因的分离定律 |
D、只要母亲患病,儿子就全患病 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制物质进出细胞 |
B、将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外 |
C、依靠细胞之间的接触完成全部的信息交流 |
D、作为系统的边界,维持细胞内环境的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体 |
B、两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体 |
C、蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需的能量主要由线粒体提供 |
D、蓝藻属于生态系统中的生产者,光合作用的场所是叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红绿色盲患者往往女性多于男性 |
B、若某个家庭中父亲是红绿色盲患者,则其女儿一定也是红绿色盲患者 |
C、若某个家庭中母亲是红绿色盲患者,则其女儿一定也是红绿色盲患者 |
D、在人类中红绿色盲基因的频率以及在女性中红绿色盲的患病率分别8%,0.64% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内细胞团的胚胎干细胞具有发育全能性,体外培养可发育成新个体 |
B、培养胚胎干细胞过程中加入输卵管上皮细胞是为了促进细胞分裂分化 |
C、进行早期胚胎体外培养时,需配制不同成分的营养液,以培养不同发育时期的胚胎 |
D、通过胚胎干细胞核移植,可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病是伴X染色体的隐性遗传病 | ||
B、4号带有致病基因的几率是
| ||
C、若7号与8号结婚,他们生的男孩中患病的几率是
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D、9号的致病基因来自于1号或2号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与反应用中产生的氢结合生成水 |
B、与ADP结合形成ATP |
C、与丙酮酸结合形成二氧化碳和水 |
D、与葡萄糖结合形成丙酮酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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