A、牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 |
B、制作装片时需维持口腔上皮细胞的正常形态 |
C、可以观察到线粒体呈现蓝绿色、细胞质接近无色 |
D、装片制作过程为解离~漂洗~染色~制片 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有植物都具有明显的顶端优势 |
B、顶端优势有利于植物获得更多的阳光 |
C、顶端优势强的植物得到生存和发展,而顶端优势弱的生物必然被淘汰 |
D、保留顶端优势有利于提高棉花产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在“观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中,选择0.5g/mL的蔗糖溶液 |
B、在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精 |
C、在“叶绿体色素的提取和分离”实验中,使用蒸馏水提取色素 |
D、在“观察细胞的有丝分裂”实验中,使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验结果处理方式 | 生长素浓度(ng/g) | 弯曲角度α | |
向光侧 | 背光侧 | ||
强光 | 184.6 | 498.2 | 35.5° |
弱光 | 210.5 | 421.6 | 17.5° |
黑暗 | 418.2 | 418.9 | 0° |
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类和脂质 |
B、糖类和蛋白质 |
C、蛋白质和脂质 |
D、蛋白质和核酸 |
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