【题目】下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，据图回答：
（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上__________的数量，有利于细胞对葡萄糖等物质的吸收。
（2）膜蛋白B的功能是_________；蛋白质除了膜蛋白B的功能外，还有_________、________、________以及组成细胞的结构等功能。
（3）科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同，现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞，则该细胞在增加膜蛋白的数量时，放射性同位素在相应细胞结构出现的先后顺序依次是____________ (用标号和箭头表示)。
（4）该细胞_____（是/不是）制备细胞膜的最佳材料，原因是：____________________。
【答案】载体蛋白（或载体） 催化 调节 免疫 运输 ①→③→②→④ 不是 存在细胞器膜、细胞核膜的干扰，难以获得纯净的细胞膜
【解析】
由图示可知，该图中的细胞不同部位膜蛋白不同，有膜蛋白A、B两种，且功能各不相同，膜蛋白A为葡萄糖的载体蛋白，主要分布在微绒毛上，以增多细胞膜上载体蛋白数量；膜蛋白B将二糖水解成单糖，说明膜蛋白具有催化功能。图中①表示核糖体，②表示高尔基体，③表示内质网，④表示细胞膜，⑤表示细胞核，⑥表示线粒体。
（1）微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。
（2）膜蛋白B将二糖水解成单糖，说明膜蛋白具有催化功能。蛋白质的功能除了催化作用外，还有运输作用、免疫作用、调节作用以及组成细胞结构等功能。
（3）分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质．内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工，然后形成包裹着蛋白质的囊泡．囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。因此用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞，则该细胞在增加膜蛋白的数量时，放射性同位素在各个细胞结构出现的先后顺序依次是①核糖体→③内质网→②高尔基体→④细胞膜。
（4）哺乳动物成熟的红细胞是制备纯净细胞的理想材料，因为其无核膜和众多的细胞器，该细胞属于真核细胞，因存在细胞器膜、细胞核膜的干扰，难以获得纯净的细胞膜，因此该细胞不是制备细胞膜的最佳材料。
一线名师提优试卷系列答案
阳光试卷单元测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某生态系统的食物网如下图所示，请回答：
（1）该生态系统中所有山猫组成的集合体称为_________。鼠主要在地表和地下活动，松鼠主要在树冠层活动，这种现象体现了群落的_________结构。
（2）从生态系统成分的角度看，绿色植物属于_________，其光合作用固定太阳能是生态系统_________的开始。
（3）在该食物网中，狼处于第_________营养级。若该生态环境被DDT污染，会导致DDT在狼体内积累并对其造成危害，这种现象称为_________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某高等植物体种子在适宜萌发的条件下，鲜重的变化情况及对应阶段萌发种子形态变化（图A）和长成的幼苗植物体内的生理过程（图B）。请据图回答：
(1)图A中，在第Ⅱ、Ⅲ阶段，种子干重比第Ⅰ阶段干重减少，原因是__________________________。
(2)图A中，在第Ⅱ阶段，种子呼吸产生的CO2大大超过O2的消耗。当胚根长出，鲜重又增加时，O2的消耗速率就高于CO2的释放速率。这说明初期的呼吸方式主要是图BⅢ阶段中的_______（填序号）。
(3)图B中能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程是________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），图B中的Ⅱ过程发生在_________。
(4)种子中某种激素含量高，不易萌发，可以浸泡在___________溶液中解除休眠。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】体外进行DNA复制的实验，向试管中加入有关的酶、4种脱氧核苷酸和ATP，37℃下保温、适宜的酸碱度。下列叙述中，正确的是
A.能生成DNA,DNA的碱基比例与4种脱氧核苷酸的比例一致
B.不能生成DNA，因为缺少DNA模板
C.能生成DNA,DNA的碱基比例不确定，且与酶的来源有一定的关系
D.不能生成DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如图所示。据图回答：
（1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是___(2分)（写出两种）。
（2）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。一昼夜内有机物积累最多的点是________。B点产生ATP的场所有_______________________。
（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从左右两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：克）。则b与a的差值所代表的是_____________________(2分)。
（4）在一定的条件下，可用图丁所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是________，自变量是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】探究光照强度对光合速率的影响，结果如图。下列各项叙述中，正确的是
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物只进行光合作用
C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.随光照强度递增，光合速率增大而呼吸速率减小
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析正确的是
A. 实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性
B. 实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性
C. 实验①说明了细胞核对细胞质的重要性，实验②说明了细胞质对细胞核的重要性
D. 该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】原核生物某基因原有213对碱基，现经过突变，成为210对碱基（未涉及终止密码子改变），它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比，差异可能为（ ）
A.少一个氨基酸，氨基酸顺序不变B.少一个氨基酸，氨基酸顺序改变
C.氨基酸数目不变，但顺序改变D.A、B都有可能
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