A、分离真核细胞中各种细胞器一差速离心法 |
B、孟德尔分离定律的发现一假说-演绎法 |
C、研究光合作用释放的O2来源--同位素标记法 |
D、基因位于染色体上一模型构建法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1 个 |
B、2 个 |
C、3 个 |
D、4 个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌、醋酸杆菌都不含叶绿素,都有细胞壁,都能进行有氧呼吸 |
B、酵母菌、乳酸菌都是细菌,都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔定律 |
C、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,遗传物质都是DN.A |
D、发菜、菠菜都是自养生物,进行光合作用的场所都是叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④过程中E幼苗的获得利用了细胞的全能性 | ||
B、过程④⑤的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异 | ||
C、若C品种的基因型为AaBbdd,D植株中能稳定遗传的个体占总数的
| ||
D、若C作物为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,经过③过程形成的花粉粒加碘液染色,显微镜下观察,花粉有一半是蓝黑色,一半是橙红色,实验结果验证了基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验组 | 实验一 | 实验二 | ||||||||
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | .5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
蔗糖酶浓度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% | 2% | 2% | 2% | 2% | 2% |
蔗糖浓度 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
A、实验一中,酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度 |
B、实验二中,蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度 |
C、两组实验的自变量不同,无关变量有差异,因变量相同 |
D、如果系列实验条件温度升高5°C,相对反应速率可能降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑能分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌 |
B、垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 |
C、溶菌酶破坏侵入机体的细菌属于非特异性免疫 |
D、神经递质和激素发挥作用后均不会失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遵循碱基互补配对原则 |
B、需要酶和模板 |
C、需要消耗能量 |
D、具有半保留、多起点合成的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中,细胞内核酸发生了改变 |
B、浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原 |
C、吞噬细胞能识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用 |
D、细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞发生作用,使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡 |
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