科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①F1-Fn连续自交的育种过程说明高蔓、抗病中至少有一种性状受显性基因控制 |
B、过程②中的加倍实质是在生长素的作用下染色体数目的加倍 |
C、过程③包括基因重组、脱分化和再分化等过程 |
D、经过图中的筛选过程,抗病基因频率将增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类大脑皮层的S区受损时,伤者将不会说话 |
B、反射弧中联系传入、传出神经的中间环节叫中枢神经 |
C、兴奋在神经元之间传递时,从电信号转化为化学信号 |
D、突触后膜上的受体可将神经递质运至突触后神经元内 |
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在充分光照下 | 暗处 | |||
15℃ | 25℃ | 15℃ | 25℃ | |
CO2减少量 | 22.4 | 56.0 | -- | -- |
CO2增加量 | -- | -- | 11.2 | 22.4 |
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A、过程①②以边解旋边复制方式合成DNA分子 |
B、过程③可合成出子代HIV病毒的RNA |
C、过程④中遗传信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白质 |
D、过程①在病毒内进行,过程②③④在人体内进行 |
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