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【题目】如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理隔离分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是

A.b和d是两个种群,所以一定存在生殖隔离

B.c和d可能存在生殖隔离

C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种

D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种

【答案】B

【解析】a1通过地理隔离形成两个种群b和d,虽然有地理隔离,可能还是同一个物种,所以不一定存在生殖隔离,A错误;由于d是由a1演变而来,所以c与d之间可能存在生殖隔离,B正确;a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,但是b和d由于存在地理隔离,所以可能不是同一物种,C错误;即使a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,只要c和d不存在生殖隔离,它们仍是同一物种,D错误。

练习册系列答案
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【题目】下图表示人体内化学物质传输信息的三种方式。下列推测错误的是

A. 图①中运输的信息分子包括激素等

B. 图②中细胞甲、乙只能是不同种细胞

C. 图③中的化学物质可以是甲状腺激素

D. 图②①可分别代表人体的神经调节、体液调节机制

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【题目】(12分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析回答下列问题:

(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为__________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占____________。

(2)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为_____________。

(3)过程e常采用___________________方法由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f育种的优势是_______________。与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是_________________。

(4)上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是[ ]_____________,原因是_______________。

(5)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分,可采用上述[ ]________方法。

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【题目】在叶绿体内由10~100个囊状结构堆叠在一起构成了

A基粒 B核糖体 C基质 D中心体

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【题目】 小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结构特征相适应的细胞膜功能是( )

A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 渗透作用

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【题目】可遗传的变异大多发生在细胞分裂过程中,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是

A. 染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B. 非同源染色体自由组合,导致基因重组

C. 染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

D. 非同源染色体之间某片段易位,导致染色体结构变异

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【题目】【滚动考查噬菌体侵染大肠杆菌实验】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述中,正确的是

A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组

C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

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【题目】某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是( )

A. 合成编码多肽P1DMA片段

B. 构建含目的肽DNA片段的表达载体

C. 设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构

D. 利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测

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【题目】下列对于精细胞变形过程的说法,不正确的是

A. 精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分

B. 高尔基体发育为头部的顶体

C. 线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘

D. 细胞内的中心体和其他物质浓缩为原生质滴

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