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【题目】白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常而引起的,这一事实说明( )

A. 基因直接控制生物体的性状

B. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

C. 控制生物体的性状与酶有关系,与基因没有关系

D. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

【答案】D

【解析】试题分析:基因控制生物性状的方式有两种:一种是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,属于间接控制;一种是通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状,属于直接控制。白化病患者的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常,导致不能产生正常的酪氨酸酶,进而影响黑色素的生成,很明显属于间接控制生物性状,故本题选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,回答下列问题:

(1)经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为______F2获得的优良品种中,能稳定遗传的个体比例为______

(2)经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为______,和①、②、③育种过程相比,其优势是______。⑤和⑥过程需要的试剂是______,培育出的新品种⑦为______倍体,是否可育______(填“是”或“否”)。

(3)经过过程⑧育种方式的原理是______,该方式诱导生物发生的变异具有多害性和______性,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。

(4)过程⑨可将加工后的人胰岛素基因导入大肠杆菌并在菌体内表达,生产出的胰岛素用于治疗糖尿病。这一技术得以实现的重要原因是几乎所有生物______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是

A. 每个ATP分子中有三个高能磷酸键

B. 脂肪区别于蔗糖的特有组成元素是磷

C. 组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖

D. 盘曲的肽链被解开时,蛋白质的功能不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是( )

A. 有性生殖是高等生物的生殖方式

B. 有性生殖是经过了两性生殖细胞的结合

C. 有性生殖是由减数分裂形成的

D. 通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿( )

A. 仍有部分细胞免疫功能 B. 仍有部分体液免疫功能

C. 体内的B淋巴细胞数目显著减少 D. 体内的T淋巴细胞数目增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①~④表不相关生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示相关激素。下列有关叙述错误的是

A. 甲是下丘脑,乙是垂体,丙是甲状腺

B. Ⅰ是促甲状腺激素释放激素,Ⅱ是促甲状腺激素

C. ③④表示甲状腺激素对甲、乙有促进作用,属负反馈调节

D. 对人体血样中相关激素水平的分析,可帮助诊断甲状腺疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在显微镜下要把视野中的图像甲调节为图像乙,下列操作错误的是

A. 向左移动装片

B. 转动转换器,换高倍物镜

C. 先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋

D. 把视野调亮,便于更清晰地观察图像

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体内环境中可以发生的生化反应是

A. 组织液中某些蛋白质的合成 B. 抗体与抗原发生特异性结合

C. 麦芽糖的水解 D. 丙酮酸的氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在其他条件具备情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是

A若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶

B若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷

C若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶

D若X是mRNA,Y是核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸

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