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    细胞核的主要功能是（　　）
    A、储存能源物质、进行能量转换
    B、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
    C、细胞核是细胞生命活动的“蓝图”
    D、在控制物质进出、能量转换和信息传递中起决定性作用
    考点：细胞核的功能
    专题：
    分析：细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．细胞核是贮存和复制遗传物质的场所，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用．是细胞的控制中心．
    解答： 解：A、进行能量转换的细胞结构是叶绿体、线粒体，A错误；
    B、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，B正确；
    C、细胞核中的遗传物质是细胞生命活动的“蓝图”，C错误；
    D、控制物质进出、能量转换和信息传递中起决定性作用是细胞膜，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查细胞核的结构与功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组探究pH对小球藻光合作用的影响，设计了以下实验：将生长旺盛的小球藻等量分成5组培养，各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h，然后在适宜光照等相同条件下培养，随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率．将实验结果绘制成图1．

    （1）本实验除了通过测定氧气释放量外，还可以通过测定
     
    吸收量来计算净光合速率．
    （2）黑暗放置过程中，藻液pH会有所变化，因此在测定氧气释放量前，需多次将各组pH分别调到
     
    ，这是控制实验的
     
    变量．
    （3）若此藻长时间处于pH10.0条件下，此藻
     
    （能/不能）正常生长繁殖，请据图分析并说明原因：
     
    ．
    （4）研究小组进一步探究了温度对此藻光合作用的影响．根据实验结果得出：该藻生长繁殖的适宜温度为15℃～30℃，最适温度为25℃左右，当温度为9℃和33℃时，该藻不能正常生长繁殖．请根据这些信息在图2中画出净光合速率随温度变化的示意曲线．
    （5）若突然停止光照，藻类细胞中C5的量会
     
    ，C3的量会
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位，在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用，根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触．下面图1和图2是分别表示这两种突触作用的示意图．请分析回答下列问题：

    （1）递质合成后首先贮存在
     
    内，以防止被细胞内其它酶系所破坏．当兴奋抵达神经末梢时递质释放，并与位于
     
    上的受体结合．在图1中，当某种递质与受体结合时，引起Na+大量内流，使突触后膜的电位逆转成
     
    ，从而发生兴奋，而在图2 中，当另一种递质与受体结合时却使Cl-内流，由于抑制了突触后神经元
     
    （静息电位/动作电位）的产生，所以无法产生兴奋．在前述整个过程中，所消耗的ATP是在
     
    （填场所）产生的，神经递质总共穿过
     
    层磷脂分子层．
    （2）氨基丁酸（GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活．研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的
     
    （抑制剂/激活剂）作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情．原因是其可抑制
     
    的活性，使GABA分解速率
     
    （升高/降低）．
    （3）不同麻醉剂的作用机理不同：有些麻醉剂属于递质拟似剂（能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果），有些麻醉剂属于受体阻断剂（阻碍递质与相应受体的结合）那么，递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于
     
    （兴奋性突触/抑制性突触）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一种群中随机抽出一定数量的个体，其基因型及比例如下表所示，则基因A和基因a的频率为（　　）
    基因型AAAaaa
    比例18%78%4%
    A、18%，82%
    B、36%，64%
    C、57%，43%
    D、80%，20%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某雄性动物的某个器官中的一些细胞图象．请据图回答：
    （1）综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有
     
    条染色体．
    （2）D细胞处在
     
    期，B细胞正在进行
     
    分裂．
    （3）若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的，用箭头把图中的字母连起来，以表示细胞连续变化的先后顺序
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图．
    请据图回答：
    （1）在开花后第l0d，水稻种子的胚合成ATP的场所有
     
    ．
    （2）水稻种子呼吸速率最大的时间是
     
    ，此时水稻呼吸速率
     
    （填“大于”、“等于”或“小于”）光合速率，依据是
     
    ．
    （3）从开花后第45d起，水稻光合速率的变化趋势是
     
    ；自由水含量的变化趋势是
     
    ；脱落酸含量变化趋势是
     
    ．
    （4）水稻开花后一段时间，尤其是在10～20d稻田需要定期排水，作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对细胞核功能较为全面的阐述是（　　）
    A、与生物体的遗传和变异有关
    B、遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
    C、控制细胞的代谢
    D、与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发，获得了大量正常生长的幼苗，并进行了相关实验研究．请分析回答：
    （1）大豆种子细胞中含量最多的化学元素是
     
    ，玉米幼苗细胞中含量最多的有机物是
     
    ．
    （2）兴趣小组将同质量的大豆和玉米种子磨成匀浆，各取2ml分别加入两支试管，然后在试管中分别加入2ml双缩脲试剂，摇匀后，观察发现加入
     
    种子匀浆的试管中紫色较深．
    （3）兴趣小组制作了大豆叶片的横切片，用显微镜观察发现与叶肉细胞相比，维管束鞘细胞中没有的细胞器是
     
    ．
    （4）兴趣小组在实验室中用种过大豆的土壤培养大豆幼苗时发现，培养在经过高温灭菌土壤中的植株，比培养在没有经过高温灭菌的土壤中的植株长势要差，很可能的原因是经过高温灭菌的土壤中
     
    ．
    （5）兴趣小组将长势良好的各一株大豆幼苗和玉米幼苗根部固定在完全培养液中，置于同一密闭的透明玻璃罩内，保持光照充足、温度适宜．培养了一段时间后，
     
    幼苗最先枯萎死亡了，主要原因是玻璃罩内缺乏
     
    ．在它们进行光合作用的过程中，利用NADP+形成NADPH过程中发生的能量转换是
     
    转化为活跃的化学能；若突然用黑布遮住玻璃罩，短时间内玉米维管束鞘细胞中的C5的含量变化是
     
    （填上升或下降）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞有丝分裂图．请据图回答

    （1）从图可以看出这是
     
    细胞的有丝分裂．（填动物或植物）
    （2）写出分裂期的细胞进行分裂的顺序：
     
    ．（用字母表示）
    （3）图
     
    表示细胞分裂间期，此时细胞核中发生的分子水平的主要变化是完成
     
    ．
    （4）图a是分裂的
     
    期，此时细胞中有
     
    条染色体，
     
    个DNA分子，
     
    条染色单体．

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