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    【题目】

    A. 都能被相应的酶水解 B. 都是水溶性物质

    C. 都含C、H、O、N这4种元素 D. 都是人体细胞中的能源物质

    【答案】A

    【解析】试题分析：A、淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解为小分子物质，A正确；

    B、脂肪是脂溶性的，不易溶于水，B错误；

    C、淀粉和脂肪都只含C、H、O这3种元素，C错误；

    D、核酸不是人体细胞中的能源物质，D错误．

    故选：A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的花色中紫色（A）对白色（a）为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是

    A．3:1 B．15:7 C．9:7 D．15:9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，进行光合作用的细胞在光照、高氧及低二氧化碳情况下，叶绿体中的C5会与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中产生CO2。这是除细胞呼吸外，植物分解有机物产生CO2的另一条途径。请根据以上材料，回答下列问题。

    （1）光合作用过程中，CO2被叶绿体中的C5固定，首先形成______________化合物。

    （2）光照条件下，植物细胞产生CO2的另一条途径的场所有_______________________________。

    （3）与黑暗相比，光照下植物体有机物的损耗量会__________________（“增大”或“减少”）。

    （4）下图表示不同CO2浓度下温度对某植物光合速率的影响。据图可知，高CO2浓度时，植物的光合速率较_______________，这可能是因为CO2浓度高时，___________反应被抑制的缘故。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关微生物的问题

    （1）接种微生物的方法有很多，图1中过程③所示为 。

    （2）不论何种培养基，在进行调pH值和倒平板操作之间要对用到的培养基做 处理。

    （3）用该方法统计样本菌落时，同时需要做A、B、C三个培养皿，原因是什么？ 。同时一般选择菌落数为 的平板进行计数结果更准确，这种统计菌落数目的方法被称为 。

    （4）在分解尿素细菌的分离与计数实验中一般都应设置对照组，使实验更有说服力。若牛肉膏培养基的菌落数目 选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些菌落。

    （5）而尿素分解细菌能分解尿素的直接原因是它们能合成 ，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂，培养某种细菌后，若指示剂变红，我们就可以初步鉴定该种细菌能够分解尿素。

    （6）有机农药苯磺隆（）是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落，某同学设计了一种培养基，其成分能满足分解苯磺隆细菌的营养需要，如下表：

    成分

    无机盐

    葡萄糖

    苯磺隆

    琼脂

    水

    培养基

    +

    —

    +

    —

    +

    ①土壤中存在能分解苯磺隆的细菌，从生物进化的角度分析，这是 结果。

    ②据表判断，该培养基 （能/不能）用于分离出分解苯磺隆的菌落，理由是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交（不同种生物通过有性杂交产生子代）。两种植物均含14条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源。两种植株的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应。下列相关叙述中不正确的是（ ）

    A．植株X有三种表现型，其中粉红色个体占1/2，植株Y产生配子过程可形成14个四分体

    B．植株X不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子

    C．图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X的幼苗，进而获得可育植株Y

    D．用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占1/36

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能叙述正确的是

    A. 无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

    B. 动物细胞间黏着性与细胞膜上糖蛋白有关

    C. 线粒体膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

    D. 分泌蛋白合成后在高尔基体和细胞质基质中加工

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2006年诺贝尔生理学奖或医学奖及化学奖都与RNA的研究有关，下列哪项不是RNA可能具有的功能

    A. 信息传递 B. 催化反应

    C. 物质转运 D. 提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体生长激素分泌的调节示意图

    （1）由图可知，人体血糖含量的相对稳定是___________调节作用下，多个_________的结果。

    （2）生长激素在参与血糖调节时与胰岛素呈___________关系。若生长激素分泌过多，会抑制细胞a的分泌，这种调节方式叫___________。人在寒风中发抖时下丘脑分泌的___________会增多，维持体温恒定。

    （3）由图可知运动能提高机体免疫功能，原因之一是生长激素可作用于___________，促进有关细胞分化，提高___________免疫能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答：

    （1）图甲中细胞①的名称是___________。物质A是_______________，细胞③通过________________过程产生细胞④⑤。

    （2）若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体，应取图甲中的细胞________（填序号）与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞的特点是______。

    （3）人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。

    （4）当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是_________。由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是_______________________________。

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