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    甜菜肉质贮藏根液泡中的花青素使块根呈红色，将此根切成小块，放入蒸馏水中，水的颜色无明显变化；若先用盐酸处理此根，再放入蒸馏水中，则水变为红色，原因是（ ）

    A．盐酸破坏了细胞壁 B．盐酸破坏了细胞膜

    C．盐酸破坏了原生质层 D．花青素溶于盐酸不溶于水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高二上质检生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “没有买卖，就没有杀害！”野生东北虎保护受到社会广泛关注．在我国，东北虎的致危因素主要有是非法猎杀、栖息地的丧失与破坏、猎物的缺少等．

    （1）图1所示的食物网中共有 条食物链，其中次级消费者是 ．该食物网再加上 就可以构成一个完整的生态系统．

    （2）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质可在不同的生物体内积累．通常生物所在的 越高，该有毒物质在其体内的积累量越大．

    （3）图2是能量流经东北虎种群的示意图，其中A表示东北虎的摄入量，B表示东北虎的同化量．那么，D、E依次表示东北虎的 ， ．

    （4）东北地区保存有大面积森林，改善栖息环境，以提高 ，野生东北虎种群恢复仍有希望．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是（ ）

    ①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离 ④加0.3g•mL﹣1蔗糖溶液 ⑤观察质壁分离复原 ⑥观察正常细胞．

    A．①②③④⑤⑥ B．②⑥④③①⑤

    C．①②③④⑥⑤ D．⑥①②④③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．已知一水稻植株的基因型为AABB，周围生长有其它基因型的水稻植株，正常情况下，其子代不可能出现的基因型是（　　）
    A．AABBB．AABbC．aaBbD．AaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．火鸡有时能孤雌生殖，即卵不经过受精也能发育成正常的新个体．其中有这两种可能的机制：①卵细胞与来自相同次级卵母细胞的一个极体受精；②卵细胞与来自同一初级卵母细胞产生的三个极体中的一个随机结合形成合子，请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值（性染色体组成为WW的个体不能成活）（　　）
    A．①雌：雄=1：1；  ②雌：雄=2：1B．①全雌性；   ②雄：雄=4：1
    C．①雌：雄=1：1；  ②雌：雄=2：1D．①全雄性；   ②雌：雄=4：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构都含有DNA的一组是（ ）

    A．叶绿体、高尔基体、中心体、染色体

    B．叶绿体、线粒体、细胞核、细菌质粒

    C．内质网、核糖体、细胞核、中心体

    D．线粒体、核糖体、染色体、高尔基体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有一被检样品提取液，经双缩脲试剂检验，样液产生紫色反应，经斐林试剂检测，无明显砖红色，经处理后用苏丹Ⅲ染液检测，无橘黄色反应．该样品可能是（ ）

    A．无糖脱脂奶粉 B．纯天然牛奶

    C．加高果糖浆的果汁 D．普通豆奶粉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省抚州市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某同学要探究小麦的生长是否需要镁，请你帮他完善实验方案并回答相关问题：

    （1）提出问题：小麦的生长需要镁吗？

    （2）作出假设：

    （3）实验步骤：．①配制适量种类齐全的完全培养液装入甲试管中

    ②配制 装入乙试管中

    ③取等量的生长状况相同的健壮的小麦幼苗分别培养于甲和乙试管中，一段时间后观察两组幼苗的生长状况．

    （4）实验结果：甲试管中的小麦幼苗 ，乙试管中的小麦幼苗 ．

    （5）结果分析：乙试管中的小麦幼苗出现这种现象的原因可能是：缺镁导致 ．

    （6）得出结论：

    （7）思考：为了使这个实验更加严谨，更加具有说服力，还应该如何操作？ ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省抚州市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的（ ）

    A．细菌体内的DNA与细胞膜

    B．蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁

    C．骨骼肌细胞内的线粒体与染色体

    D．植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖元

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