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18.为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度的关系,将某植物幼苗培养在适宜浓度的培养液中.据图判断,下列说法错误的是(  )
A.实验表明单侧光照越强,根尖背光侧生长素含量越多
B.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
C.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
D.根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果

分析 分析题干和题图可知,根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,生长素在背光侧分布多.
由于根对生长素较敏感,背光侧生长素分布多抑制根生长,向光侧分布少促进生长,结果植物根背光生长.

解答 解:A、图中实验没有设置不同强度的光照进行对比实验,因此根据图中信息不能判断单侧光光照越强,根尖背光侧生长素含量越多,A错误;
B、单侧光照射下,生长素由向光侧移向了背光侧,背光侧浓度过高,起抑制作用,故根的背光生长与生长素的运输有关,B正确;
C、单侧光照条件下,背光侧生长素浓度高抑制生长,向光侧生长素浓度低,促进生长,因此可以验证生长素对根部生理作用具有两重性,C正确;
D、生长素对于生命活动的调节是基因组程序性表达的结果,因此根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果,D正确.
故选:A.

点评 本题考查了生长素的两重性方面的知识,要求考生能够理解单侧光照对生长素分布的影响、植物不同器官对生长素的敏感性不同、生长素作用的两重性,能够根据实验图解获取有效信息,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.家猫中有很多对性状值得人们关注和研究,如有尾与无尾(由一对等位基因A、a控制)、眼睛的黄色与蓝色(由另一对等位基因B、b控制).在上述两对性状中,其中某一对性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育.现从家猫中选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫作亲本,杂交所得F1的表现型及比例如表所示,请分析回答:
无尾黄眼无尾蓝眼有尾黄眼有尾蓝眼
$\frac{2}{12}$$\frac{2}{12}$$\frac{1}{12}$$\frac{1}{12}$
$\frac{4}{12}$0$\frac{2}{12}$0
(1)基因是有遗传效应的DNA片段,基因具有双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,复制时遵循碱基互补配对原则,从而保证了复制准确进行.基因储存的遗传信息指的是碱基对(或脱氧核苷酸对)的排列顺序.
(2)家猫的上述两对性状中,不能完成胚胎发育的性状是无尾,基因型是AA只考虑这一对性状).
(3)控制有尾与无尾性状的基因位于常染色体上,控制眼色的基因位于X染色体上.判断的依是F1代雌猫中无蓝眼,雄猫中出现蓝眼.
(4)家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律;亲本中母本的基因型是AaXBXb,父本的基因型是AaXBY.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是(  )
A.NaCl溶液的浓度越大,DNA在其中的溶解度越大
B.研磨植物细胞时加入洗涤剂是为了快速溶解DNA
C.在酒精溶液中,某些蛋白质的溶解度比DNA大
D.在50~60℃的水浴中,DNA遇二苯胺试剂后呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图甲表示某种植物细胞,图乙表示酵母菌细胞,①~⑨表示细胞有关结构,图丙为植物光合作用过程中物质、能量转换关系简图,A~G表示有关物质.请据图回答下列问题:

(1)图甲中结构⑤为胞间连丝,除与细胞间物质运输有关外,还具有信息交流(或信息传递)功能.将细胞甲、乙置于适宜浓度的纤维素酶、果胶酶溶液中保温15min后,再移至蒸馏水中,一段时间后,甲、乙出现的变化分别为吸水胀破、基本不变.
(2)不同的光照强度主要影响甲细胞内叶绿体形成AC(D)(填丙图中字母A~G)的能力,进而影响对叶绿体基质中E(G)(填丙图中字母A~G)的利用.
(3)在500mL的烧瓶中,加入适量活化的酵母菌细胞和50mL质量分数5%的葡萄糖溶液,充分摇匀后,将瓶口密封静置.一段时间后,烧瓶内产生的CO2来自图乙中的⑤⑧(填标号).
(4)血球计数板是酵母菌计数的常用工具.某同学利用规格为1mm×1mm血球计数板,测定某酵母菌培养液的种群密度.其计数室以双线等分成25个中方格,每个中方格分为16个小格,盖玻片下的培养液厚度为0.1mm.将该培养液稀释100倍后,在计数室的5个中方格内的酵母菌总数为80个,则1mL该培养液中有酵母菌约4×108个.
(5)自然条件下酵母菌和该种植物细胞都能进行的生理过程为BC
A.光合作用   B.有氧呼吸和无氧呼吸        C.基因表达        D.有丝分裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列实验中相关试剂的作用相同的是(  )
A.检测脂肪与叶绿体中色素提取与分离实验中酒精的作用
B.观察细胞中DNA与RNA的分布与探究pH对酶活性的影响实验中盐酸的作用
C.观察细胞的有丝分裂与低温诱导染色体加倍实验中酒精的作用
D.蛋白质的鉴定与模拟探究细胞表面积与体积的关系实验中NaOH的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.阅读以下资料,并回答相关问题:
资料甲:20世纪六十年代,一些科学家尝试将番茄和马铃薯杂交,试图培育出一种地上长番茄,地下结马铃薯的“番茄-马铃薯”植株,始终未能成功.
资料乙:经过长期的实验,科学家们采用体细胞杂交的方法,终于得到了“番茄-马铃薯”植株,可惜它并没有如科学家所想象的那样,地上长番茄,地下结马铃薯.
资料丙:英国一家公司耗时十年,在2013年完成了土豆和西红柿的完美嫁接,开发出一种新的植物,可同时结出西红柿和土豆.收获时只需将植物连根拔起,就可在枝头收获西红柿,在根部摘取土豆.
(1)资料甲中,科学家们始终未成功的原因是番茄和马铃薯之间存在着生殖隔离.
(2)资料乙中,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体,再诱导其融合.
(3)对资料丙中的植株进行植物组织培养,能否获得大量“番茄-马铃薯”植株?不能;对三倍体西瓜进行植物组织培养,能否获得大量三倍体西瓜苗?能.
(4)动物细胞也能进行融合,常用的诱导融合因素有PEG、电激和)灭活的病毒.动物细胞融合最重要的应用是利用融合得到的杂交瘤细胞制备单克隆抗体.长期以来人们获得抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,从动物血清中分离出抗体.这种方法不仅产量低、纯度低,而且制备的抗体特异性差.单克隆抗体可用来制成“生物导弹”杀灭癌细胞,“生物导弹”中单克隆抗体的作用是将药物定向带到癌细胞所在位置.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物,下列有关此实验历程的阐述中,错误的是(  )
A.本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用
B.纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物
C.涂布平板时,应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀
D.应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.山葡萄又名野葡萄,是葡萄科落叶藤本.山葡萄喜生于针阔混交林缘及杂木林缘,在长白山海拔200-1300米间经常可见,主要分布于安图、抚松、长白等长白山区各县.山葡萄是酿造葡萄酒的原料,所酿的葡萄酒酒色深红艳丽,风味品质甚佳,是一种良好的饮料.
(1)快速大规模繁殖山葡萄可用植物组织培养方法,此方法的关键两步是使离体的葡萄组织形成愈伤组织的过程称为植物细胞脱分化;使愈伤组织重新形成根、芽等器官的过程叫再分化;培养过程,如果先使用生长素,后使用细胞分裂素,则有利于分裂但不分化.
(2)利用上述方法对选取的外植体葡萄枝条消毒,先放入体积70%的酒精中消毒,再放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中几分钟.
(3)酿酒利用的微生物是酵母菌,制作过程中,酵母菌先在有氧条件下大量繁殖,然后再进行酒精发酵,发酵时要控制的温度为18-25℃.检测酒精的原理是:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发化学反应,变成灰绿色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某生物兴趣小组为了研究A、B两种植物的光合作用,在不同条件下测量A、B两种植物的光合作用速率,下表表示该实验的结果,请回答下列问题.
CO2浓度灯泡的功率(单位:W)
205075100200300
0.1%A植物3.416.028.240.556.556.5
B植物2.69.119.255.775.6102.6
0.03%A植物2.311.219.827.627.527.6
B植物1.88.418.954.275.2101.8
(1)该实验研究的影响光合作用的外界因素有二氧化碳浓度和光照强度.
(2)在相同CO2浓度下,A植物达到最大光合作用速率时所需要的光照强度小于(填“大于”或“小于”)B植物达到最大光合速率时所需要的光照强度.请根据表格选择一个最适合A植物生长的环境条件二氧化碳浓度为0.1%,灯泡功率为200W.
(3)在CO2浓度为0.1%时,当灯泡功率由300W换成200W后,A植物短时间内叶肉细胞中C3含量如何变化?不变,C5含量如何变化?不变.如果继续降低到100W,C3和C5含量变化趋势分别为增加和减少.
(4)如果CO2浓度由0.1%降至0.03%,对B植物而言,在75W(灯泡功率)光照强度下对光合作用速率的影响最小.

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