右图表示植物成熟组织在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的细胞百分率,图中曲线表明这些植物细胞 ( )
A.细胞液浓度>蔗糖溶液浓度 |
B.细胞液浓度<蔗糖溶液浓度 |
C.有不同浓度的细胞液 |
D.细胞膜有不同的选择透过性 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江杭州七校高二期中联考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(20分)某课外活动小组的同学为了研究A和B两个植物物种对温度及CO2浓度的反应,他们做了如下实验:实验一:将这两种植物的叶片以不同的温度处理,然后测定其光合作用速率和细胞呼吸的速率,结果如下左图所示。(注:实验一中的对照实验在温度为30℃的条件下进行,其他温度处理得到的光合作用速率和细胞呼吸速率都是与30℃时的数据比较所得的百分率来表示的);实验二:将A的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内,给以适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用效率,结果如下右图所示。请分析实验的过程和结果回答下列题:
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省枣庄市高三4月模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
I.干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生各种组织器官的潜在功能。右图表示干细胞继续发育的三个途径,据图回答下列问题。
(1)氨基酸被B细胞从外界吸收,在游离核糖体中合成多肽,共穿过____层磷脂双分子层。
(2)若D细胞分泌物是某种分泌蛋白,则
其开始合成到分泌出细胞,体现了生物
膜的 ___特点。脂质的合成与图
中的 (填数字序号)有关。
(3)个体发育过程中,导致C细胞和D细胞不同的根本原因是 。
如果在增殖过程中细胞受到致癌因子的作用,DNA分子受损,使 发生突变,则会产生癌细胞。
(4)D若是人体细胞,则人在安静状态和剧烈运动状态下,消耗同样多的氧气,产生的二氧化碳量前者 后者(填多于、少于或等于)。
(5)植物细胞与图中A细胞有丝分裂过程相比,前者的主要特点是 。
Ⅱ。某研究小组的同学利用样方法研究某地A,B 0C三个不同区域的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表:
植物种类 |
A区域 |
B区域 |
C区域 |
非生物因素 |
A区域 |
B区域 |
C区域 |
草 |
3 |
5 |
9 |
风速 |
低 |
高 |
高 |
蕨类植物 |
7 |
5 |
8 |
距地面1.5米的光强 |
低 |
中 |
高 |
灌木 |
5 |
4 |
2 |
土壤湿度(%) |
48 |
35 |
15 |
松树 |
0 |
2 |
0 |
土壤的有机物(%) |
6.5 |
3.8 |
2.5 |
落叶树 |
15 |
5 |
0 |
土壤深度(cm) |
>300 |
≈100 |
<15 |
土壤含氮量(mg·kg-1) |
9.4 |
2.5 |
2.4 |
根据表中数据回答下列问题:
(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的区域是 。B区域草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布,体现了群落结构的 现象。
(2)A区域可看成一个生态系统,除了表中列举的以外,生态系统的结构还应该包括 。
(3)调查A区域草本植物上的蚜虫密度,应该采用 法。据表中非生物因素分析,落叶树在C区域不能生长的主要原因是 (任说一点理由)。
(4)右图代表A区域所形成的某条食物链,若戊种群的能量为5.8×109kJ,乙种群的能量为1.3×108kJ,丁种群的能量为1.5×108kJ,则甲种群最少可获得的能量是 kJ。
(5)将C区域的植物全部去除,改为农田,容易造成生态系统抵抗力稳定性降低,其原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
I.干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生各种组织器官的潜在功能。右图表示干细胞继续发育的三个途径,据图回答下列问题。
(1)氨基酸被B细胞从外界吸收,在游离核糖体中合成多肽,共穿过____层磷脂双分子层。
(2)若D细胞分泌物是某种分泌蛋白,则
其开始合成到分泌出细胞,体现了生物
膜的 ___特点。脂质的合成与图
中的 (填数字序号)有关。
(3)个体发育过程中,导致C细胞和D细胞不同的根本原因是 。
如果在增殖过程中细胞受到致癌因子的作用,DNA分子受损,使 发生突变,则会产生癌细胞。
(4)D若是人体细胞,则人在安静状态和剧烈运动状态下,消耗同样多的氧气,产生的二氧化碳量前者 后者(填多于、少于或等于)。
(5)植物细胞与图中A细胞有丝分裂过程相比,前者的主要特点是 。
Ⅱ。某研究小组的同学利用样方法研究某地A,B 0C三个不同区域的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表:
植物种类 | A区域 | B区域 | C区域 | 非生物因素 | A区域 | B区域 | C区域 |
草 | 3 | 5 | 9 | 风速 | 低 | 高 | 高 |
蕨类植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5米的光强 | 低 | 中 | 高 |
灌木 | 5 | 4 | 2 | 土壤湿度(%) | 48 | 35 | 15 |
松树 | 0 | 2 | 0 | 土壤的有机物(%) | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
落叶树 | 15 | 5 | 0 | 土壤深度(cm) | >300 | ≈100 | <15 |
土壤含氮量(mg·kg-1) | 9.4 | 2.5 | 2.4 |
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科目:高中生物 来源:2011届山东省枣庄市高三4月模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
I.干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生各种组织器官的潜在功能。右图表示干细胞继续发育的三个途径,据图回答下列问题。
(1)氨基酸被B细胞从外界吸收,在游离核糖体中合成多肽,共穿过____层磷脂双分子层。
(2)若D细胞分泌物是某种分泌蛋白,则
其开始合成到分泌出细胞,体现了生物
膜的 ___特点。脂质的合成与图
中的 (填数字序号)有关。
(3)个体发育过程中,导致C细胞和D细胞不同的根本原因是 。
如果在增殖过程中细胞受到致癌因子的作用,DNA分子受损,使 发生突变,则会产生癌细胞。
(4)D若是人体细胞,则人在安静状态和剧烈运动状态下,消耗同样多的氧气,产生的二氧化碳量前者 后者(填多于、少于或等于)。
(5)植物细胞与图中A细胞有丝分裂过程相比,前者的主要特点是 。
Ⅱ。某研究小组的同学利用样方法研究某地A,B 0C三个不同区域的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表:
植物种类 | A区域 | B区域 | C区域 | 非生物因素 | A区域 | B区域 | C区域 |
草 | 3 | 5 | 9 | 风速 | 低 | 高 | 高 |
蕨类植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5米的光强 | 低 | 中 | 高 |
灌木 | 5 | 4 | 2 | 土壤湿度(%) | 48 | 35 | 15 |
松树 | 0 | 2 | 0 | 土壤的有机物(%) | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
落叶树 | 15 | 5 | 0 | 土壤深度(cm) | >300 | ≈100 | <15 |
土壤含氮量(mg·kg-1) | 9.4 | 2.5 | 2.4 |
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