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    下列哪项不是人工授精和体外受精的区别（ ）

    A．人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性

    B．体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能

    C．人工授精和体外受精的本质不同

    D．人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外受精的这一过程在母畜体外

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．柯萨奇病毒A16型（CAV-16）常引起儿童手足口病和其他并发症．下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（　　）
    A．CAV-16浸入人体后，会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
    B．B细胞经CAV-16刺激后会分裂、分化出浆细胞，并与抗原结合
    C．CAV-16侵入人体后，吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能
    D．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：
    （1）A是葡萄糖，E在动物体内是指糖原，在植物体内主要指淀粉．
    （2）F是脂肪，它是由B（甘油和脂肪酸）形成的，除此之外，脂质还包括磷脂和固醇等．
    （3）C是氨基酸，通式是．
    （4）D是脱氧核苷酸，H是DNA．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．控制某种安哥拉兔长毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色体上，雄兔中HL对HS为显性．雌兔中HS对HL为显性．请分析回答相关问题：
    （1）长毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中，显隐性关系刚好相反，但该相对性状的遗传不属于伴性遗传，为什么？控制某种安哥拉兔长毛（HL）和短毛（HS）的等位基因位于常染色体上
    （2）基因型为HLHS中的雄兔的表现型是长毛．现有一只长毛雌兔．所生的一窝后代中雌兔全为短毛，则子代雌兔的基因型为HsHL 毛雌兔的基因型是HLHL，长毛雌兔所生的后代都含有HL基因，为什么？长毛雌兔的基因型是HLHL，所生的后代都含有HL基因
    （3）现用多对基因型杂合的亲本杂交，F1长毛兔与短毛兔的比例为1：1．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）随着人们生活水平的提高，乳制品需求越来越大，为了扩大生产，提高产崽率，要进行良种牛的培育。下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：

    （1）用________激素处理使供，受体母牛同期发情。

    （2）冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的________冲洗出来。

    （3）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有________。

    （4）图中标号3为________，它将来发育为胎膜和胎盘。

    （5）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗？为什么？_____________________

    （6）若对A细胞利用基因工程技术加以改造，将人的血清白蛋白基因导入，在成体的雌牛的乳汁中提取出人血清白蛋白。该基因工程操作的基本步骤是___________________________。

    （7）对于植物来说，导入外源基因，容易引起基因污染，科学家就将外源基因导入叶绿体或线粒体内，原因是________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列各套步骤中正确的是（ ）

    A．分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株

    B．分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株

    C．病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株

    D．分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小流域治理已经从开始时的单纯造林和减水、减沙等工程，逐渐转移到生态经济型模式上，目标是（ ）

    A．建立节约型生态系统，获得最大的生态和经济效益

    B．建立原始和现代的复合系统，获得最大生态和经济效益

    C．建立稳定、高效的复合系统，获得最大生态和经济效益

    D．建立农村小流域综合系统，获得最大生态和经济效益

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    总投资超过2000万的贵州兴义市第三批小流域综合治理工程运用的原理包括（ ）

    ①物质循环再生原理

    ②协调与平衡原理

    ③整体性原理

    ④工程学原理

    ⑤物种多样性原理

    A．①②③④⑤ B．②③④⑤

    C．①②③④ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示两个细胞相互接触的过程，下列叙述不正确的是（ ）

    A．若B内部已经侵入了麻风杆菌，则A可能是浆细胞

    B．若A是精子，B是卵细胞，则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关

    C．若A是死亡的细胞，B是吞噬细胞，则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关

    D．若A是吞噬细胞，B是侵入人体的病原体细胞，则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

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