A. | $\frac{7}{9}$ | B. | $\frac{7}{18}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{7}{10}$ |
分析 基因分离定律的实质是:进行有性生殖的生物在减数分裂形成配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中随配子独立地遗传给后代.
解答 解:Aa自交一代,AA:Aa:aa=1:2:1,如果aa不育,可育植株的基因型是$\frac{2}{3}$Aa,$\frac{1}{3}$AA,子一代自交得子二代的比例是:AA=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$,Aa=$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$,aa=$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$,其中aa不育,可育植株AA占$\frac{3}{5}$,Aa占$\frac{2}{5}$,自交后代AA=$\frac{3}{5}+\frac{2}{5}×\frac{1}{4}=\frac{7}{10}$.
故选:D.
点评 本题重在考查学生理解分离定律的知识要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行遗传概率计算;解答该题的关键是明确题干信息aa 不育,而对于自交第三次产生的后代AA的比例不能除去aa.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒既具有化学大分子的属性,又具有生物的部分特征 | |
B. | 所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢 | |
C. | 病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子 | |
D. | 有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解离液中的盐酸为龙胆紫染色提供酸性条件 | |
B. | 浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件 | |
C. | 盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,利于健那绿进入细胞 | |
D. | 双缩脲试剂中的NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” | |
B. | 在“一对相对性状的遗传实验”中没有提出等位基因的说法 | |
C. | “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容 | |
D. | 孟德尔发现的遗传规律可以解释真核生物的部分遗传现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以发现体温和气候有关 | B. | 可能发现体温有波动变化 | ||
C. | 可能发现体温和性别有关 | D. | 可能发现体温和年龄有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大部分体液属于细胞直接生活的环境,即内环境 | |
B. | 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 | |
C. | 内环境是人体进行新陈代谢的主要场所 | |
D. | 血浆和组织液成分上的差别主要体现在后者不含有血红蛋白 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是组成生物体的大量元素
B. 性激素是一种分泌蛋白,其作用是促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成
C. 纤维素很难被人体消化吸收,它主要由C、H、O三种元素组成
D. 酶和核酸都是含有N的生物大分子,脱氧核糖核酸控制酶的合成
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