图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图,下列叙述错误的是
A.该动物正常体细胞内有4条染色体
B.图1中表示减数分裂的是细胞甲
C.图2中c→d是因为着丝点的分裂
D.图1中的细胞乙对应图2中的bc段
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.8%和 0.8% | B. | 4%和 0.8% | C. | 4%和 4% | D. | 20%和 4% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:双选题
下列关于DNA的相关叙述中,错误的是
A.具有独特的双螺旋结构,分子结构相对稳定
B.能够自我复制,在亲代与子代之间传递遗传信息
C.能够控制蛋白质的合成,在个体发育过程中,表达遗传信息
D.在人工诱变时,DNA分子可以定向发生基因突变,以提高突变频率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体和DNA关系的说法中,正确的是
A.DNA是染色体的主要成分之一
B.每条染色体上总是含有一个DNA分子
C.DNA均位于染色体上
D.染色体和DNA都是细胞分裂间期复制,后期加倍
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:
请分析回答:
(1)A组的育种方法是_____________, F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占_____________。
(2)B组的育种原理是_____________。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占_____________。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是_____________组, 原因是__________________________。
(4)在一块矮杆小麦田中,发现了一株高杆小麦,请设计实验方案探究该性状出现的可能原因:________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中人类遗传病最可能的类型是
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.伴X显性遗传 D.伴X隐性遗传
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
—动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是
A.4,8,8, B.2,4,8 C.8,16,16 D.8,0,8
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图A、B、C分别表示某高等动物处于不同分裂时期的三个细胞, 右面的曲线图表示该动物细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化。请据图分析回答下列问题:
(1)A、B、C三个细胞中,正在进行减数分裂的有 ,含有同源染色体的为 ,可对应曲线图b〜c段的细胞是 。
(2)B细胞含 条染色单体, 个染色体组,B细胞下一时期染色体行为的主要特征是
。
(3)C细胞所处的时期为 ,该细胞形成的子细胞的名称是 。
(4)曲线图中DNA含量由a到b形成的原因是 ,由c到d形成的原因是 。
(5)若曲线图表示减数分裂,则同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换发生在 段,一定不含同源染色体的是 段。
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