A、在果树挂果时,用乙烯利促进果实细胞体积增大 |
B、在育种时,用细胞分裂素阻断细胞周期,诱导多倍体的产生 |
C、果实成熟时,用脱落酸以达到保果目的 |
D、在园林栽培中,用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内的氧浓度 |
B、细胞膜外的糖蛋白数量 |
C、细胞内ATP含量的多少 |
D、细胞内外葡萄糖浓度差值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
A酶活性(mmol?S-1) | 3.1 | 3.8 | 5.8 | 6.3 | 5.4 | 2.9 | 0.9 |
B酶活性(mmol?S-1) | 1.1 | 2.2 | 3.9 | ⑧ | 3.4 | 1.9 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
6 |
A、Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者 |
B、Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者 |
C、Ⅱ3和Ⅱ4的父母都是患病者 |
D、Ⅱ1和Ⅱ2都是携带者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用健那绿染色后,由于细胞不进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色 |
B、探究温度对酶活性的影响时,可选用可溶性淀粉溶液作为底物 |
C、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在提取液中溶解度最低 |
D、低温诱导染色体加倍的原理:低温抑制染色体着丝点分裂,细胞染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验结果不能用盂德尔分离定律解释 |
B、从上述结果就可判断该基因仅位于X染色体上,Y上无等位基因 |
C、将F2中白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,每一组杂交都可获得白眼雌蝇 |
D、要确定该基因是否仅位于X染色体上,应将白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲若表示离体神经纤维膜电位变化,则cd段K+外流需要消耗ATP |
B、图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性很低 |
C、图丙中要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点 |
D、图丁为二倍体生物减数分裂曲线,d时刻染色体数目与该物种体细胞染色体数目相同 |
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