下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图.请根据图回答下列问题.(1)完成过程①需要核糖核苷酸.酶和等物质从细胞质进入细胞核.(2)从图中分析.核糖体的分布场所有 .(3)已知溴化乙啶.氯霉素分别抑制图中过程③.④.将该真菌分别接种到含溴化乙啶.氯霉素的培养基上培养.发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性.由此可推测该RNA聚合酶由中的基因指� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（6分）下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请根据图回答下列问题。

（1）完成过程①需要核糖核苷酸、酶和____________等物质从细胞质进入细胞核。
（2）从图中分析，核糖体的分布场所有___________________________。
（3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由____________中的基因指导合成。
（4）用α鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)，线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。

(1)ATP （1分）(2)细胞质基质和线粒体（2分）(3)核DNA(细胞核) （1分）(4)①（1分）　会（1分）

解析试题分析：（1）过程①表示转录，转录过程需要消耗能量，故ATP由细胞质进入细胞核。（2）由图②和④可知，核糖体分布在细胞质基质（②过程）和线粒体（④过程）。（3）由于③④过程被抑制，但RNA聚合酶保持很高活性，说明RNA聚合酶的合成与③④过程无机，所以其合成应该是由细胞核中的DNA上的基因控制。（4）由于细胞质基质中RNA量减少，可知①过程受阻，所以α鹅膏蕈碱抑制①过程，①过程受损，导致前体蛋白合成受阻，从而影响了核编码蛋白质减少，会影响线粒体功能。
考点：本题考查基因表达相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

回答下列有关光合作用的问题（12分）

（1）如图1中甲场所发生的反应属于光合作用的          阶段，物质a可能是         ，物质c转变为（CH₂O）需经历               两个过程。
（2）图示反应中，当突然停止光照，以下物质含量可能会突然减少的是
A. 物质a              B.物质b             C. 三碳化合物
D. 五碳化合物           E. ADP+Pi           F.（CH₂O）
（3）如下图2是探究光照强度对某水草光合作用影响的实验装置图，将该装置置于不同光强下得到如右表1实验数据，其中每格对应气体变化量是10μmol。装置中水草的呼吸速率是          μmolO₂.h^-1，分析表中数据，在光强50μmol.m^-2.s^-1，装置中水草每小时产生的氧气量是      。
A. 20μmol       B. 60μmol        C. 80μmol       D. 120μmol

（4）从表7中数据分析，该装置中的水草达到光合作用饱和时，可能对应的光强是         。
A. 100μmol.m^-2.s^-1                 B. 150μmol.m^-2.s^-1
C. 200μmol.m^-2.s^-1                 D. 无法精确确定
（5）为了实验数据更为精确，在实验实施中应如何设置对照组来校正物理等因素引起的误差？

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（9分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其巾Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：

(1)由图可知，雄果蝇的一个染色体组可表示为
(2)图中雄果蝇的基因型可写成   ，该果蝇经减数分裂至少可以产生   种配子。
(3)多对上图雌雄果蝇交配产生的F1中的长翅与残翅之比接近2∶1，其原因是   。
(4)研究发现果蝇的Ⅳ染色体单体（缺失1条Ⅳ染色体）能够存活下来，产生单体果蝇的变异类型为   。据不完全统计，迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇，从基因的角度分析其原因可能是   。
(5)已知果蝇III号染色体上有控制黑檀体和灰体的基因，将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1代均为灰体有眼果蝇。将F1代雌雄果蝇自由交配，F2代表现型为灰体有眼、灰体无眼、黑檀体有眼、黑檀体无眼，且其比例接近于9∶3∶3∶1，说明控制有眼无眼的基因不在   号染色体上。将有眼无眼基因与位于Ⅱ号染色体卜的基因重复上述实验时，若实验结果与上述实验结果类似，则说明控制有眼无眼的基因可能位于   染色体上。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（9分）烹饪产生的油烟冷却后形成液态的油脂，倾入下水道后会对环境造成污染。科研人员通过实验筛选出了能高效分解油脂的微生物。请分析回答：
实验材料：烹饪油烟冷凝液、菌液a、b、c、人工配制的营养液等。
(l)据下图曲线分析可知     菌液最适合在实际工程中应用，原因是     。

(2)用下列固体培养基：葡萄糖、KH₂PO₄、NaH₂PO₄、MgSO₄·7H₂O、KCl、H₂O，来筛选分解尿素的细菌，还应加入的物质是     。
(3)下图接种微生物的方法是     ，目的是     。

(4)四位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。在对应稀释倍数为10⁶的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是     。

A．一个平板，统计的菌落数是23

B．两个平板，统计的菌落数是22和26，取平均值24

C．三个平板，统计的菌落数分别是21、5和52，取平均值26

D．四个平板，统计的菌落数分别是21、30、24和25，取平均值25

(5)用这种方法测定密度，实际活菌数量往往比测得的数量，因为。
(6)一同学在稀释倍数为10⁴的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4，则每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL）。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（9分）下图中甲表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系；乙表示该植物的细胞代谢状况；丙是该小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO₂浓度与时间的关系曲线。请分析回答：

（1）图甲中的a点表示__________，c点时，叶肉细胞光合作用消耗的CO₂来自__________过程。
（2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示？__________。
（3）在一天24小时光照条件下，光照强度大于__________klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物叶片置于8 klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该植物24小时内每100 cm²叶片的光合作用所消耗的CO₂的量为__________mg。
（4）若图甲曲线表示该植物在30℃时，光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下将温度降到25℃，理论上分析c点将__________（左移、右移、不变）。
（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是__________点；j点与e点相比，植物体内有机物含量__________（增加、减少、不变）。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（12分）回答下列问题：机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（⁶⁰Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18。14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

组别	处理方法	0 h	12 h	24 h	48 h
①	无辐射损伤	0.046	0.056	0.048	0.038
②	辐射损伤	0.460	0.420	0.530	0.520
③	辐射损伤+IL–18	0.239	0.265	0.279	0.269

(1)选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是机体重要的_______器官。已知IL-18是一种淋巴因子，淋巴因子与______都属于免疫活性物质。
(2)自爆凋亡是由遗传机制决定的______死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越______；从_______（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。
(3)科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是_________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（12分）下图为用小鼠（2n=40）制备单克隆抗体过程图，图中的“+”表示含有、“一”表示没有，lg表示抗体，回答下列问题。
（1）要得到lg+的脾细胞，对小鼠进行的处理是                        。
（2）细胞DNA合成一般有两条途径。主途径是由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，叶酸作为重要的辅酶参与这一合成过程。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经次黄嘌呤磷酸核糖转化酶（HGPRT）和胸腺嘧啶核苷激酶（TK）的催化作用合成DNA。HAT培养基中有三种关键成分：次黄嘌呤（H）、氨甲蝶呤（A）和胸腺嘧啶核苷（T）。氨甲蝶呤是叶酸的拈抗剂。

①在HAT培养基中能将瘤细胞淘汰的物质是            。
②在HAT培养基中脾细胞被淘汰的原因是           。
（3）脾细胞和骨髓瘤细胞融合过程中，常用的诱导剂是                        。
（4）杂交瘤细胞有氧呼吸过程中产生的【H】来自于反应物中的              。
（5）杂交瘤细胞在增殖过程中能形成              个四分体。

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

（10分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：

	灰身、直毛	灰身、分叉毛	黑身、直毛	黑身、分叉毛
雌蝇	3/4	0	1/4	0
雄蝇	3/8	3/8	1/8	1/8

请回答：
（1）控制灰身与黑身的基因位于      染色体上；控制直毛与分叉毛的基因位于     染色体上。
（2）亲代雌果蝇的表现型为           。
（3）亲代果蝇的基因型为                、              。
（4）子代雄蝇中、灰身分叉毛的基因型为          、          ，黑身直毛的基因型为        。
（5）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为

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科目：高中生物 来源： 题型：综合题

将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化（图甲）。

（1）据图甲分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是；单株鲜重的变化趋势是，从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是。
（2）据图甲判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。

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