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    DNA分子探针能用于检测（ ）

    甲亢患者 B．乙肝患者

    C．骨质软化病患者 D．缺铁贫血病患者

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关物质进出细胞的方式的叙述，正确的是（　　）
    A．H+可以通过自由扩散方式进入细胞
    B．土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收
    C．人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘
    D．抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示．

    （1）从图可见，紫花植株必须同时具有A和B基因，方可产生紫色物质．
    （2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是紫色、白色．
    （3）基因型为AaBb和AaBb的个体杂交，F1代中紫花植株与白花植株分别占$\frac{9}{19}$、$\frac{7}{16}$．白花植株基因型为aaBB、aaBb、AAbb、Aabb、aabb．
    （4）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是一个性状可由多种基因控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．浸入1mol/LKNO3溶液中的洋葱表皮细胞，会产生质壁分离和质壁分离自动复原的现象．下列有关说法，错误的是（　　）
    A．必须用高倍显微镜才能观察到质壁分离和复原现象
    B．细胞的质壁分离和复原，体现了细胞膜的流动性
    C．与质壁分离自动复原有关的两种主要细胞器是液泡和线粒体
    D．质壁分离和复原实验表明原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从同一个体的浆细胞（L）和胰岛B细胞（P）分别提取它们的全部mRNA（L-mRNA和P-mRNA）,

    并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA（L-cDNA和P-cDNA）。其中，能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码（ ）

    ①核糖体蛋白的mRNA ②胰岛素的mRNA

    ③抗体蛋白的mRNA ④血红蛋白的mRNA

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ）

    A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合

    B．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂

    C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体

    D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是（ ）

    A．G与A之间的键 B．G与C之间的键

    C．A与T之间的键 D．磷酸与脱氧核糖之间的键

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省襄阳市高三（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O来自于氨基酸的﹣COOH

    B. 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程

    C. 与b和c过程有关的膜性结构是内质网、高尔基体、线粒体、核糖体、细胞膜

    D. 与图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是

    A．抑制该病毒RNA的转录过程 B．抑制该病毒蛋白质的翻译过程

    C．抑制该RNA病毒的反转录过程 D．抑制该病毒RNA的自我复制过程

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