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【题目】当人体饮水不足,将通过神经-体液调节维持体内稳态,下列选项正确的是( )

A在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量

B垂体将加快合成并分泌抗利尿激素

C下丘脑在此调节过程中既是感受器又是效应器

D肾小管和集合管对无机盐的重吸收增加

【答案】C

【解析】在大脑皮层部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量,A错误;抗利尿激素是在下丘脑合成的,B错误;下丘脑在感觉内环境内水盐平衡的器官时它是感受器,当它作为接受刺激并分泌抗利尿激素的器官时则是效应器,C正确;肾小管和集合管对水的重吸收增加,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】决定氨基酸的密码子位于

A. DNA上 B. 染色体上

C. mRNA上 D. tRNA上

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【题目】下列关于细胞分化的叙述,错误的是(

A白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的

B基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞

C同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同

D同一植物,茎分生组织细胞分化能力比叶肉细胞强

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【题目】下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,请结合图解回答相关问题:

(1)选取四倍体兰花叶片时,要选择______的叶片;剪下叶片后需要经过一系列的消毒过程,一般先用流水冲洗20min左右,在无菌操作台上用体积分数为70%的酒精消毒30s,取出后在无菌水中清洗,再用质量分数为0.1%的_____溶液灭菌1-2min,最后用无菌水冲洗3次。

(2)离体组织培养常用MS培养基,其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物(如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素以及______等)和植物激素。

(3)过程所形成的愈伤组织细胞与正常体细胞相比,前者在结构上的特点是_________________;从①②的结果看,它们的实质都是____________________。

(4)现代药理研究表明,兰花的芳香成分——芳香油使人心旷神怡,提神醒脑。实验室提取植物芳香油的方法有蒸馏、______和______等。

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【题目】下列关于基因突变的叙述,不正确的是

A. 基因突变能产生等位基因 B. 基因突变在自然界中普遍存在

C. 自然条件下突变率较低 D. 基因突变产生的变异都是不利的

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【题目】下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是(  )
A.能分泌胰岛素和胰高血糖素
B.既有内分泌作用也有外分泌作用
C.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中
D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环

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【题目】血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,下图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答下列问题:

(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于 调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是 ,从而降低血糖浓度。胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的 (填细胞膜上细胞质中细胞核中)。

(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水。该实验的观察指标是 。为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于 状态。

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【题目】下列有关胰液素和胰液的叙述,错误的是

A.盐酸进入小肠可促进胰液素的产生 B.胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物

C.促胰液素可经血液到胰腺 D.盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节

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【题目】

步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。

步骤二:在盖玻片一侧滴入03g/mld蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次。

步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。

1)此时细胞发生了_____现象,吸水能力变_________

图中AB处的颜色分别是_________ ________

2)如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红

(植物细胞不吸收的红色染料)的03g/ml的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A处颜色是________.若视野较暗,可以调节显微镜,使用______(填)光圈。

3)将步骤三所得的玻片标本放在80°C条件下处理一段时间再观察,A处的颜色是绿色,为判断该细胞是否存活,同学在盖玻片一侧滴加清水,在另一侧用吸水吸引。重复几次,观察到细胞的状态______(填不会)改变。

4)若观察的玻片标本是动物细胞,用台盼蓝染色剂处理后,细胞不变色,判断该细胞是否存活?______

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