A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ①→③→②→④→⑤ | C. | ②→③→①→④→⑤ | D. | ②→④→①→③→⑤ |
分析 实验设计要遵循对照原则和单一变量原则.探索温度对酶活性影响的实验中,单一变量是温度.实验过程中至少要设计3个温度值,需先将酶和底物调到相应的温度,然后再混合,顺序不能颠倒.
解答 解:探索温度对酶活性影响的实验中,单一变量是温度.该实验中需要先设置温度,再加入酶,最后鉴定和观察,所以操作步骤为:②取3支试管,编号并各注入lmL淀粉酶溶液;④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min;①向各试管注入2mL淀粉溶液,并继续维持原先温度;③向各试管滴l滴碘液;⑤观察实验现象.
故选:D.
点评 本题考查探究温度对酶活性影响的实验,要求考生掌握实验设计的原则,能根据对照原则和单一变量原则设计实验,需要注意的是这类实验要先设置相应的条件(本实验中是温度),再加入酶,顺序不能颠倒,否则会导致实验失败.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群基因库的差异是产生生殖隔的根本原因 | |
B. | 共同进化发生于生物与生物以及生物与无机环境之间 | |
C. | 自然选择使种群基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向 | |
D. | 地理隔离使种群间基因不能交流,必然导致生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑤⑥ | B. | ①②④⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
二氧化硅 | 粒径/目 | |||
20 | 50 | 100 | 200 | |
每克叶中叶绿素的提取量 | 0.611 | 0.699 | 0.593 | 0.592 |
A. | 叶绿素的提取原理是叶绿素在层析液中的溶解度不同 | |
B. | 实验中二氧化硅的作用是有助于菠菜叶研磨得充分 | |
C. | 依据实验结果,用50目的二氧化硅有助于叶绿素的提取 | |
D. | 为防止研磨过程中色素被破坏,在研磨前应加入碳酸钙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用DNA水解酶切割烟草花叶病毒的DNA | |
B. | 标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因 | |
C. | 苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因可直接进入棉花的叶肉细胞表达 | |
D. | 抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可直接通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降、升、升、升 | B. | 升、升、升、降 | C. | 降、升、升、降 | D. | 升、降、升、升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记细菌的蛋白质 | |
B. | 用32P标记细菌的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质外壳 | |
C. | 用32P和35S分别标记一组噬菌体的DNA和蛋白质外壳 | |
D. | 用32P标记一组噬菌体的DNA,用35S标记另一组噬菌体的蛋白质外壳 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时,下列操作正确的是( )
A.染色先用甲基绿染色,再滴加吡罗红染液
B.将涂片用8%的盐酸处理后就可直接用染色剂染色
C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域
D.如果用低倍镜看不到细胞,可先用高倍镜来观察
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