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    【题目】在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是

    ①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律；

    ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    A. ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理

    B. ①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理

    C. ①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说一演绎法

    D. ①类比推理 ②假说一演绎法 ③类比推理

    【答案】C

    【解析】试题分析：①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律，运用了假说—演绎法；②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”，采用了类比推理法；③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上，运用了假说—演绎法。综上所述，C项正确，A、B、D三项均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    元素

    C

    H

    O

    N

    P

    S

    生物甲

    43．57

    6．24

    44．43

    1．46

    0．20

    0．17

    生物乙

    55．99

    7．46

    14．62

    9．33

    3．11

    0．78

    A．如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物

    B．等质量的组织中，甲所含的热量少于乙

    C．两者体细胞中，乙的染色体（质）比甲多

    D．两者的含水量比较，可推测甲比乙多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆中，子粒黄色（Y）和圆形（R）分别对绿色（y）和皱形（r）为显性。现有甲（黄色圆形）与乙（黄色皱形）两种豌豆杂交，子代有黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形四种表现型，如果让甲自交，乙测交，则它们的后代表现型之比应分别为（ ）

    A.9：3：3：1 及 1：1：1：1 B.3：3：1：1 及 1：1

    C.9：3：3：1 及 1： 1 D.3：1 及 1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

    ①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    ②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    ③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    ④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

    以上4个实验中的小鼠存活的情况依次是（ ）

    A．存活，存活，存活，死亡

    B．存活，死亡，存活，死亡

    C．死亡，死亡，存活，存活

    D．存活，死亡，存活，存活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学通过以下实验探究光合作用速率与CO2浓度的关系；用打孔器从新鲜菠菜植株的叶片打取直径1cm的小圆片40片，用针筒抽去叶圆片叶肉细胞间隙的气体后，随即均分为4组并分别放入A、B、C、D四个各装有60ml蒸馏水的锥形瓶中，叶圆片全部沉入水底。随后按下表操作，并记录实验结果。（蒸馏水中的溶解氧忽略不计）

    编号

    加入NaHCO3（g）

    与200W灯泡的距离(m)

    30min后叶圆片上浮数

    A

    0

    0.5

    0

    B

    1

    0.5

    2

    C

    3

    0.5

    5

    D

    5

    0.5

    6

    （1）本探究实验的自变量是_________________，因变量用__________________来直观表示。

    （2）分析表中实验数据可得出的实验结论是_______________________________。

    （3）另一同学重复上述实验时，将D锥形瓶与200W灯泡的距离设置过远，其他操作不变，30min后发现无叶圆片上浮。原因是______________________________________。

    （4）若要探究光合作用速率与光照强度的关系，需对上述实验方案作出适当的调整。请补充完整调整思路：

    ①往A、B、C、D四个锥形瓶中加入的NaHCO3应_____________________________；

    ②A、B、C、D四个锥形瓶与200W灯泡的距离应_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群增长曲线的叙述中，正确的是

    A．在种群“J”型增长模型（Nt=N。﹒λt）中，λ表示该种群的增长速率

    B．在自然条件下，种群的环境容纳量（即K值）是固定不变的

    C．在鱼类养殖中，在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展

    D．在“S”型曲线中，种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体感染病毒E，可引起人体的B淋巴细胞破裂，T淋巴细胞功能丧失，使人患肿瘤病，患者更容易被其他病原体感染，给健康人群接种疫苗可预防该肿瘤病。请回答下列问题：

    （1）病毒E要入侵人体，首先需要穿过的身体屏障是 ，被吞噬细胞吞噬的病毒E会受到细胞器 的处理。

    （2）疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化。已接种疫苗的人体感染 时，会引起 增殖、分化为浆细胞，并产生大量抗体，从而起到预防肿瘤病的作用。

    （3）未接种的人体感染病毒E后，更容易感染其他病原体的原因是 。

    （4）免疫细胞发挥免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式，这两种方式的共同点是 。（答出两点即可）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种牛的红毛和白毛受一对等位基因控制。一头纯种白色母牛与一头纯种红色公牛交配,产下一头幼牛，既有白色的毛，又有红色的毛，远看像粉褐色的。让子一代粉揭色母牛与白色公牛杂交，则其后代表现型为

    A．白色 B．粉褐色

    C．粉褐色或白色 D．白色或红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这种药物的作用是（ ）

    A. 破坏了线粒体的结构

    B. 抑制了细胞内呼吸酶的活性

    C. 破坏了细胞内的遗传物质

    D. 抑制了细胞膜上载体的活性

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