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人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体.如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是(  )
A、温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化
B、该实验证明膜蛋白能够运动
C、图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
D、温度对膜蛋白的扩散有影响
考点:细胞膜的结构特点
专题:
分析:根据曲线可以得出:在0到15度之间,随着温度的升高,形成嵌合体几乎不变;在15到35度之间,随着温度的升高,形成的嵌合体越来越多.梳理相关知识点,分析图解,根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:A、细胞膜具有流动性,其流动性与温度有关系,温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化,形成嵌合体的百分比增大,A正确;
B、人、鼠细胞融合实验的原理是利用细胞膜的流动性,根据两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体,证明膜蛋白能够在膜表面运动,B正确;
C、在图中横坐标是温度,也就是说自变量是温度,所以图中数据不能说明融合时间越长形成的嵌合体越多,C错误;
D、在0到15度之间,形成嵌合体几乎不变;在15到35度之间,形成嵌合体的百分比增大,说明温度对膜蛋白的扩散有影响,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞膜的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;考查学生识图能力,有效分析,准确得出结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”.例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡.下列相关说法正确的是(  )
A、细胞死亡后,细胞内的各种物质变性易被台盼蓝染色
B、死亡细胞的膜已经被破坏,不再具有选择透过性
C、死亡细胞的细胞膜比活细胞的细胞膜更容易着色
D、“染色排除法”是鉴别细胞死活的唯一方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中a、b、c符合如图(韦恩图)所示关系的是
选项abc
A糖类单糖核糖
B细胞分裂有丝分裂无丝分裂
C细胞细胞器染色体
D细胞工程植物体细胞杂交制备单克隆抗体
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

赤霉素能诱导α淀粉酶的产生,而脱落酸加快植物衰老,对α淀粉酶的合成起抑制作用,两者在α淀粉酶的合成中的相互作用如图所示,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第11小时加入,见图中“↓”.请根据图中信息和相关知识分析,下列说法错误的是(  )
A、6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制α淀粉酶的产生
B、在α淀粉酶合成中,脱落酸与赤霉素是拮抗关系
C、脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNA的合成
D、植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

一只大熊猫的不同组织细胞中,所含的DNA和RNA是(  )
A、DNA相同,RNA不相同
B、DNA相同,RNA也相同
C、DNA不相同,RNA相同
D、DNA不相同,RNA不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的说法正确的是(  )
A、在探究细胞的大小与物质运输的关系的实验中,NaOH在不同的琼脂块中扩散的速率相同
B、调查土壤中小动物类群丰富度时,取表层土后利用取样器取样的方法进行采集、调查
C、进行生物组织中还原性糖的鉴定时,可以选择比较甜的西瓜作为实验材料
D、健那绿染液能固定细胞,增大生物膜通透性,进入线粒体使其呈现蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶能显著降低化学反应的活化能,适合在细胞内催化化学反应.有关叙述正确的是(  )
A、细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的
B、酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C、酶具有高效性主要是因为酶一旦生成可以多次发挥作用
D、人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于减数分裂的叙述,不正确的是(  )
A、只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂
B、高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中
C、减数分裂过程中染色体只复制一次,且发生在减数第一次分裂前的间期
D、玉米体细胞中有10对色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为5对

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科目:高中生物 来源: 题型:

芦荟具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中(如图一);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用(如图二).而植物常见的CO2利用过程如图三所示.请据图回答:

(1)白天,影响芦荟光合作用强度的主要环境因素有
 

(2)芦荟在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少碳反应必需的
 
.白天芦荟进行光合作用利用的CO2来源有
 
 

(3)在上午10:00点时,若突然降低环境中CO2的浓度,短时间内芦荟C3含量的变化和常见植物细胞中C3含量的变化分别是
 
 

(4)芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应,推测其原生活环境的特点是
 

(5)在温室大棚中栽培蔬菜时,如果保持光照强度不变,需要进一步提高蔬菜的光合速率,常用的措施是
 

(6)要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是
 

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