分析 据图可知,A液为毛细血管内的液体,故为血浆;B为毛细淋巴管内的液体,故为淋巴;C液为组织细胞间的液体,故为组织液;血浆、组织液和淋巴均为细胞外液,它们三者共同构成了内环境.三者之间关系为:血浆和组织液间为双箭头,淋巴为单箭头,且来自于组织液,回到血浆.
解答 解:(1)根据试题分析A液是血浆,B液是淋巴,C液是组织液.
(2)血浆、淋巴、组织液是体内细胞直接生活的液体环境,合称内环境.
(3)血浆、组织液和淋巴之间的关系为:血浆渗出毛细血管形成组织液,组织液渗回毛细血管形成血浆,组织液渗入毛细淋巴管成为淋巴,但淋巴不能渗回组织液,只能通过淋巴循环回到血浆,故血浆和组织液间为双箭头,淋巴为单箭头,且来自于组织液,回到血浆.
故答案为:
(1)血浆 淋巴 组织液
(2)内环境(或细胞外液)
(3)
点评 本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴之间的关系,细胞生活的内环境,内环境在细胞与外界环境进行物质交换过程中的作用,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解和应用是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1结构和2结构的细胞所处的内环境相同 | |
B. | 人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少 | |
C. | 3缺氧时的呼吸产物可参加体液调节 | |
D. | A中溶解的物质如血红蛋白和血浆蛋白都是内环境的成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 实验中的自变量是温度和肝脏研磨液的新鲜程度 | |
B. | 肝脏研磨液中的H2O2酶通过提供能量而起催化作用 | |
C. | 上述装置中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是图3 | |
D. | 图1与图2对照或图2与图3对照,均能说明酶具有高效性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
化合物 | 试剂 | 出现颜色 | |
A | 淀粉 | 碘液 | 蓝色 |
B | 还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色 |
C | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 橙红色 |
D | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 散热量大于产热量 | B. | 甲状腺激素和肾上腺素增加 | ||
C. | 骨骼肌产生不自主战栗 | D. | 皮肤毛细血管流量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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