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人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午,建筑工人在工地工作时,为了维持体温的相对恒定,机体会出现一系列的变化,其中有

A.皮肤的血流量减少  B.汗腺分泌增强      C.皮肤血管收缩      D.汗腺分泌减少

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:炎热条件下,人体为了维持体温恒定,会增加散热,如:皮肤血管舒张,增大血流量;汗腺分泌汗液增加。故答案选B。

考点:体温调节

点评:本题要求学生区别记忆寒冷条件和炎热条件体温调节方式的不同,属于简单题。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生命活动的调节,不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。

(1)人的体温是相对恒定的,这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。

①在寒冷环境中,动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传入___      _  的体温调节中枢,通过相关神经引起         分泌增加,代谢活动加快,增加产热。这种调节方式称为            调节。

②用E1沌表产热量,E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的El                 E2;(填>、=或<)某人由于感冒而持续一天高烧39℃,在这一天内,E1                E2。(填>、=或<)

(2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。

观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;

观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;

观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。

    生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如上图所示的实验装置,通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析,可以得出相应的结论。

如果________,则支持观点一;如果________,则支持观点二;

如果________ ,则支持观点三。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试文科生物试卷(带解析) 题型:单选题

人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午,建筑工人在工地工作时,为了维持体温的相对恒定,机体会出现一系列的变化,其中有

A.皮肤的血流量减少B.汗腺分泌增强C.皮肤血管收缩D.汗腺分泌减少

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科目:高中生物 来源:2015届广东东莞南开实验学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午,建筑工人在工地工作时,为了维持体温的相对恒定,机体会出现一系列的变化,其中有

A.皮肤的血流量减少       B.汗腺分泌增强

C.皮肤血管收缩           D.汗腺分泌减少

 

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科目:高中生物 来源:2014届河南省长葛市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)关于生命活动的调节,不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。

(1)人的体温是相对恒定的,这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。

①在寒冷环境中,动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传

           的体温调节中枢,通过相关机制引起      分泌增加,代谢活动加快,增加产热。这种调节方式称为            调节。

②用E1代表产热量,E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的El                 E2;(填>、=或<)某人由于感冒而持续一天高烧39℃,在这一天内,E1                E2。(填>、=或<)

(2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。

观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;

观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;

观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。

生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如图所示的实验装置,通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析,可以得出相应的结论。

如果                       ,则支持观点一;

如果_______               _,则支持观点二;

如果_______               _,则支持观点三。

 

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科目:高中生物 来源:河南省模拟题 题型:读图填空题

关于生命活动的调节,不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。
(1)人的体温是相对恒定的,这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。
①.在寒冷环境中,动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传入_______的体温调节中枢,通过相关神经引起________分泌增加,代谢活动加快,增加产热。这种调节方式称为____调节。
②.用E1代表产热量,E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的E1____E2(填“>”“=”或“<”);某人由于感冒而持续一天高烧39℃,在这一天内,E1______E2(填“>”“=”或“<”)。
(2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如图所示的实验装置,通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析,可以得出相应的结论。
如果_______________________________,则支持观点一;
如果_______________________________,则支持观点二;
如果_______________________________,则支持观点三。

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