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14.如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述正确的是(  )
A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
B.B装置通常用于对体型较大的土壤动物进行采集
C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D.调查土壤动物的物种丰富度可采用样方法

分析 根据题意和图示分析可知:图中A装置利用土壤小动物具有趋暗、避高温、趋湿的习性进行采集.调查土壤动物丰富度采用标志重捕法,样方法用于调查植物的丰富度,观察肉眼难识别的小动物使用放大镜;统计土壤动物丰富度:记名计算法和目测估计法;调查水中小动物类群丰富度采用取样调查.

解答 解:A、A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通,保证小动物进行正常的呼吸,A正确;
B、B装置通常用于对体型较小、运动能力较强的土壤动物如跳虫的采集,B错误;
C、A装置主要是利用土壤动物趋暗、避高温、趋湿的习性采集,C错误;
D、丰富度的统计方法之一是记名计算法,该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的种群;对于个体较小、种群数量较多的种群一般用目测估计法,D错误.
故选:A.

点评 本题结合实验图示,意在考查学生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北老河口高级中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为科学家在实验室中培养“人造牛肉”的简要过程。相关叙述正确的是

A.用胃蛋白酶处理牛肌肉组织,获得分裂能力强的肌肉母细胞

B.生物反应器内应控制适宜的温度,并冲入纯氧保证细胞呼吸

C.培养液中的支架提供了更多的细胞吸附面积,有利于细胞贴壁生长

D.“人造牛肉”的培养有利于牛肉的工厂化生产,但环境污染严重

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,下列有关说法正确的是(  )
A.构成③的磷脂分子既有亲水性也有疏水性
B.细胞膜结构特性是选择透过性
C.①位于细胞内侧,且与细胞识别有关
D.有②参加的物质运输一定为主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞膜功能的判断,正确的是(  )
A.由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康
B.将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行信息交流
D.精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.唾液淀粉酶对淀粉具有水解作用,如图为不同pH值条件下唾液淀粉酶对淀粉的水解作用结果.下列相关分析正确的是(  )
A.淀粉水解过程需要溶酶体的参与
B.弱酸环境对该淀粉酶活性的影响小于弱碱环境的影响
C.pH值为1和13时该淀粉酶的活性最高
D.淀粉酶分子有一定的形状,在与淀粉结合过程中淀粉酶的形状是不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某同学用燕麦胚芽鞘和琼脂块等材料重复进行温特实验,在实验设计思路中,对照组的实验处理应该是(  )
A.将完整的燕麦胚芽鞘置于单侧光照射下培养
B.将燕麦胚芽鞘尖端切下来放在黑暗中培养
C.将放过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于胚芽鞘切面的同一侧
D.将未放过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于胚芽鞘切面的同一侧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是某稻一萍一鱼生态系统中能量流动部分示意图,其中数字表示能量.相关叙述正确的是(  )
A.①代表第一营养级生物呼吸作用释放的全部能量
B.②代表被第二营养级生物摄人的能量
C.该生态系统的结构包括图中的生物群落和非生物的物质和能量
D.水稻和红萍的分层分布主要由光照决定,这种结构能提高群落的光能利用率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.与神经调节相比,激素调节的特点是(  )
A.作用时间短暂B.反应速度迅速C.作用范围局限D.通过体液运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如果DNA分子的一条链上,腺嘌呤比鸟嘌呤多40%,两者之和占整个DNA分子碱基总数的24%.则这个DNA分子的另一条链上,T占该链碱基数目的(  )
A.12%B.20%C.28%D.36%

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同步练习册答案