A、培养基 | B、外植体 |
C、培养皿 | D、接种针 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有吞噬细胞参与的免疫属于特异性免疫 |
B、浆细胞是高度分化的细胞,能识别抗原 |
C、记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞,分泌抗体 |
D、能与靶细胞结合的是效应T细胞,淋巴因子可使其作用增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成 |
B、图2中的温度在a时酶分子空间结构改变、活性较低 |
C、图3中bc段和de段的变化都是因光合速率小于呼吸速率引起 |
D、图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 |
B、能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5 |
C、HIV入侵人体后,主要侵染人体的细胞2 |
D、物质a主要分布在血清中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、③④⑤ |
C、④⑤⑥ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3 | B、4 | C、5 | D、6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
限制酶 | ApaⅠ | EcoRⅠ | PstⅠ | SmaⅠ |
识别序列和切割位点 |
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