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下列实验材料无需进行灭菌处理的是(  )
A、培养基B、外植体
C、培养皿D、接种针
考点:植物培养的条件及过程
专题:
分析:植物组织培养就是在无菌和人工控制调节下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株.
解答: 解:由植物组织培养的概念可知,植物组织培养过程需在严格的无菌条件下进行.所以培养基和培养皿需要进行高压蒸汽灭菌;接种针需进行灼烧灭菌;外植体不需要灭菌,但需要进行消毒(体积分数为70%的酒精、质量分数为0.1%的氯化汞溶液).
故选B.
点评:本题考查植物组织培养的条件,意在考查考生的识记能力和能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在探究不同浓度NAA溶液对月季插条生根的影响预实验中,可能出现的实验结果是(  )
A、只有③B、只有④
C、③或④D、①或②或③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是(  )
A、有吞噬细胞参与的免疫属于特异性免疫
B、浆细胞是高度分化的细胞,能识别抗原
C、记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞,分泌抗体
D、能与靶细胞结合的是效应T细胞,淋巴因子可使其作用增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列四幅图的描述正确的是(  )
A、图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成
B、图2中的温度在a时酶分子空间结构改变、活性较低
C、图3中bc段和de段的变化都是因光合速率小于呼吸速率引起
D、图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A、细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B、能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5
C、HIV入侵人体后,主要侵染人体的细胞2
D、物质a主要分布在血清中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
①细胞周期分为分裂前期、中期、后期、末期
②G1期和G2期属于分裂间期,S期属于分裂期
③G1期和G2期均有蛋白质合成    
④DNA的复制主要在S期进行
⑤分裂间期时间较分裂期长    
⑥神经细胞是G0细胞.
A、①②③B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体口腔上皮细胞中含量最多的脂质是(  )
A、磷脂B、胆固醇
C、性激素D、脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

结构与脱氧核苷酸相似的双脱氧核苷酸参与DNA合成时遵循碱基互补配对原则.在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止,若连接上的是脱氧核苷酸,子链正常延伸.在人工合成体系中,单链模板序列为CTGGAATTATACGCGATA,提供足够原料腺嘌呤双脱核苷酸和4种脱氧核苷酸,则合成出的不同长度的子链数最多有(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关生物工程的问题.图为转基因抗病香蕉的培育过程流程图,其中质粒上的PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶的识别序列及切割位点见表.
 
限制酶ApaⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ
识别序列和切割位点    
(1)图中①②分别表示组织培养过程中香蕉组织细胞的
 
 
.利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株,证明了香蕉组织细胞具有
 

(2)形成重组质粒A时,应选用限制酶
 
,对
 
进行切割.
(3)一个质粒被限制酶EcoR I、PstⅠ、SmaⅠ同时切割后可得到
 
个DNA片段.如果质粒还可以被限制酶X切割,形成的黏性末端为,则限制酶X的识别序列为
 
(标明切割位点).
(4)培养基中的氨苄青霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使重组质粒A中含有
 
基因.

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