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如图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:

(1)该免疫为
 
免疫.
(2)试写出c细胞在免疫中的作用
 

(3)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康的眼睛也将失明.其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为
 
使B淋巴细胞致敏,增殖分化成
 
 
,产生的抗体攻击另一只眼球组织.由此引起的眼疾在免疫学上称为
 
病.
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析图1:图1为细胞免疫过程,其中a为抗原;b为吞噬细胞,能吞噬、处理和呈递抗原;c为T细胞;d为效应T细胞;g为靶细胞;h为宿主细胞.
解答: 解:(1)分析题图可知,该免疫过程中发挥重要作用的细胞是T淋巴细胞,因此该过程是细胞免疫.
(2)C细胞是T淋巴细胞,T淋巴细胞在体液免疫过程中的作用是识别、呈递抗原,在细胞免疫中的作用是分化为效应T细胞和记忆T细胞.
(3)某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康的眼睛也将失明.其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原物质,刺激B细胞,使B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞,产生的抗体攻击另一只眼球组织,这属于自身免疫疾病.
故答案为:
(1)细胞
(2)识别、呈递抗原、分化为效应T细胞和记忆T细胞
(3)抗原  效应B细胞   记忆B细胞   自身免疫
点评:本题结合细胞免疫和过程图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞或各过程的名称,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

艾弗里细菌转化实验中,为了弄清什么是遗传物质,他设计如下实验,实验结果如下.问培养基中会出现活S菌的是(  )
A、S菌的蛋白质+R活菌
B、S菌的多糖+R活菌
C、S菌的DNA+R活菌
D、S菌的多糖+S菌的蛋白质+R活菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

1946年美国科学家卡尔文等进行了探究光合作用过程的下列实验.
(1)供给小球藻细胞持续的光照和CO2,使其光合作用处于相对稳定状态.然后,在短时间内加入放射性同位素标记的14CO2,在5秒光照后,卡尔文找到了含有14C的光合作用产物是
 
、C5和葡萄糖.卡尔文重复上述实验操作,但在0.5秒光照后,找到的含有14C的化合物主要是
 

(2)卡尔文在实验中发现,当把灯关掉后,由于
 
 
供应逐步停止,导致
 
的浓度急速升高.如果在光照下突然中断
 
的供应,则C5就积累起来.
(3)卡尔文等探究的14C转移过程被称为光合作用的
 
反应阶段,其场所是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图,请据图分析回答:

(1)第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体.根据实验结果判断,所选用的放射性标记物是
 

(2)第二步中锥形瓶内的培养液最初培养的是
 
(填“含”或“不含”)放射性标记的
 

(3)第三步实验操作的目的是
 

(4)离心后检测发现放射性主要存在于沉淀物中,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示某种生物膜结构以及物质转运与膜的关系,请据图分析回答(注:小写英文字母代表物质出入细胞方式):

(1)若该图表示人体神经肌肉接点处的突触前膜,则图1可表示
 
(填物质名称)出细胞的方式是
 
,这一生理过程同时也可反映出细胞膜的
 
特点.
(2)图中编号
 
可代表葡萄糖进入人体红细胞的转运过程;氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 
,与这种转运方式最为密切的两种细胞器是
 

(3)若这是线粒体的内膜和嵴,则在上面会发生需氧呼吸的第
 
阶段,反应产生的气体通过图中
 
方式(填字母)排出线粒体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人处于寒冷环境时,皮肤发生的主要变化.请分析回答:
(1)皮肤出现上述反应的意义是
 

(2)体温调节过程中,某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有
 
 
.它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用,二者的关系是
 
.人体产热的主要部位是
 

(3)体温平衡调节除有激素参与外,还有
 
途径.
(4)动物实验表明:如果破坏恒温动物的下丘脑,动物就不再具有体温调节能力了,而保留下丘脑及以下神经,则仍具有调节体温的能力,说明
 

(5)若经测量,某人体温在24h内都处于38.5℃,则此人在此段时间内产热总量
 
 散热总量(在“>”、“<”或“=”中选择).
(6)临床上采用低温麻醉是因为人体温下降(不低于28℃)时,脑对缺氧的耐受力增强,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率,得到图1所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:
(1)实验开始阶段的0-3小时,叶肉细胞产生ATP的场所有
 
,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有
 
个.
(2)6h时CO2在细胞内的移动方向是
 
,由12时到18时,叶绿体内三碳酸含量变化是
 

(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是
 
h时,前24小时比后24小时的平均光照强度
 

(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将
 
(填“上移”、“下移”、“不变”),原因是
 

(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃,图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的植物的光合作用强度.请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度变化的曲线.(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是食物关系图.分析并简要回答:
(1)该图是一个简单的
 
,含有
 
条食物链.
(2)图中的初级消费者是
 
,蛇是
 
消费者,属
 
营养级.鹰同时占有
 
个营养级.
(3)图中的兔和蚱蜢两者是
 
关系,而蜥蜴和蚱蜢是
 
关系.
(4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会
 

(5)蛇每增加1千克体重至少需
 
千克蜥蜴,所消耗的绿色植物至少
 
千克.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中的元素或化合物的相关叙述中,错误的是(  )
选项元素(化合物)相关叙述
A胰岛素和胰高血糖素它们都是蛋白质,饭后半小时胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少
B碳元素给绿色植物提供14CO2,光照下14C在叶绿体中的移动方向是14CO214C314C6H12O6
C核酸细胞中的遗传物质是DNA,病毒中的遗传物质是RNA
D多糖生物体内含量最多的糖类
A、AB、BC、CD、D

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