精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.如图为牛胚胎移植的基本程序示意图.请回答下列问题.

(1)图中a过程代表超数排卵,b表示受体母牛经人工激素调节后与供体母牛达到同期发情(或相同的生理状态).
(2)供体牛的主要职能是产生具有优良遗传特性的胚胎,受体母牛必须具备健康的体质和正常的繁殖能力.
(3)在配种过程中,精子需要经过成熟和获能的过程,才能与卵细胞受精,受精作用过程的场所是输卵管.
(4)为了获得核基因型相同的多个胚胎,常采取的方法是胚胎分割,处理的时期是桑椹胚期或囊胚期.

分析 分析题图:图示表示牛胚胎移植的基本程序.胚胎移植的基本程序:对供体和受体的选择和处理(同期发情处理,超数排卵处理)、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植.图中a是超数排卵、b是同期发情处理,c是冲卵(其中卵是指胚胎)、d是指胚胎移植.

解答 解:(1)图中a过程代表超数排卵,b表示受体母牛经人工激素调节后与供体母牛达到同期发情(或相同的生理状态).
(2)供体牛的主要职能是产生具有优良遗传特性的胚胎,受体母牛必须具备健康的体质和正常的繁殖能力.
(3)在配种过程中,精子需要经过成熟和获能的过程,才能与卵细胞受精,受精作用过程的场所是输卵管.
(4)为了获得核基因型相同的多个胚胎,常采取的方法是胚胎分割,进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚阶段进行操作.
故答案为:
(1)超数排卵   同期发情(或相同的生理状态)
(2)胚胎
(3)获能  输卵管
(4)胚胎分割  桑椹胚期   囊胚期

点评 本题结合胚胎移植流程图,考查胚胎移植、胚胎分割、早期胚胎培养和胚胎干细胞的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为科研人员分别用6种不同的有机溶剂(编号为1~6)按相同的实验步骤取类胡萝卜素的结果图,下列叙述错误的是(  )
A.以有机溶剂作为提取剂是因为类胡萝卜素易溶于有机溶剂
B.“按相同的实验步骤”是为了确保单一变量
C.该实验课题为探究6种有机溶剂对枸杞中类胡萝卜素提取量的影响
D.该实验结论为不同溶剂对不同品种中的类胡萝卜素的提取量影响不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能,以下叙述正确的是(  )
A.植物生长素从植物形态学上端向形态学下端运输需要ATP
B.由于敏感性不同,促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长
C.垂体能分泌促甲状腺激素,所以是内分泌活动的枢纽
D.在一个神经细胞中只产生电信号而不产生化学信号

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于人体免疫的叙述正确的是(  )
A.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原
C.二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体
D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机.下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图回答:

(1)公牛A刚排出的精子,必须在雌性动物生殖道内(或体外)发生相应的生理变化.即(精子)获能后,才获得受精能力.
(2)图中受精卵(或重构卵)发育成早期胚胎,细胞增殖的方式属于有丝分裂.在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的两项技术是动物细胞培养和胚胎移植.
(3)科学家将人的α-抗胰蛋白酶基因转入上图的重构卵中,发现克隆牛G的乳汁中含有人的α-抗胰蛋白酶,其原因是克隆牛G的乳腺细胞中含有人的蛋白酶基因,并进行了表达.外源基因导入重构卵后,外源基因可能随机插入到重构卵DNA中,这种重构卵有的可发育成转基因牛,有的却死亡(不能完成胚胎发育).那么,导致重构卵死亡的最可能原因是:外源基因的插入使重构卵内生命活动所必需的某些基因不能正常表达.
(4)培育试管牛E时需对母牛B和母牛D注射促性腺激素,其目的是使母牛B和母牛D同期发情,以便将早期胚胎移至母牛D的子宫内.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在高等植物的分生组织细胞中和人的胰腺细胞中均存在且功能差异较大的细胞器是(  )
A.核糖体B.线粒体C.中心体D.高尔基体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是(  )
A.碳元素在生物体中的含量一定是最多的
B.动物和植物所含化学元素的种类和含量相同
C.组成生物体的化学元素在自然界中很难找到
D.C、H、O、N是构成细胞的主要元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题.植物体细胞杂交过程不涉及的是(  )
A.诱导两种不同的细胞融合
B.使用纤维素酶和果胶酶
C.选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基
D.使用限制酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.如图是探究酵母菌的细胞呼吸的方式的装置示意图,下列有关说法错误的是(  )
A.C瓶中加入NaHCO3溶液用于吸收CO2
B.要确定D瓶中CO2 是由A瓶产生,可在A,C间增加Ca(OH)2 的锥瓶
C.D瓶的液体可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液
D.E瓶的液体是橙色的重铬酸钾酸性溶液,用于检测是否产生酒精

查看答案和解析>>

同步练习册答案