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    下图表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径，据图判断下列说法错误的是

    A．过程①需要限制酶和DNA连接酶

    B．受体细胞A一般选用受精卵，过程③仅用到了胚胎移植技术

    C．受体细胞B通常不选用卵细胞或受精卵，而选用体细胞

    D．⑥常用的方法是用钙离子处理大肠杆菌，使其成为感受态细胞易于吸收重组质粒[来源:学&科&网

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于人体激素调节的说法错误的是（　　）
    A．激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质
    B．与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛
    C．促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素
    D．胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（　　）
    A．第一极体B．初级卵母细胞C．肝细胞D．卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图，能量均省略，其中I、Ⅱ表示场所，①～④表示生理过程，A～F表示物质。图2表示将小麦某器官放在温度适宜的密闭容器内，该容器内氧气量的变化情况。请回答下列问题：

    （1）图1中D、Ⅱ分别指________、________。

    （2）图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下，均需要从细胞外吸收E和葡萄糖，则该细胞是否属于图2的器官 。

    （3）B点时，叶片的光合作用速率 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率。

    （4）5－15min时，密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为 。

    （5）某种番茄的黄化突变体与野生型相比，叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率（实际光合作用速率-呼吸速率）、呼吸速率及相关指标见下表。

    ?叶绿体中色素分布在 上；下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果，其中 （填标号）色素带含有镁元素。

    ?番茄的黄化突变可能 （促进/抑制）叶绿素a向叶绿素b转化的过程。

    ?突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低,研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素，依据是： 。

    （6）采用物理的或化学的方法可以抑制小麦细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如下表所示，“+”表示停留时期。加入过量胸苷抑制细胞有丝分裂的最可能原因是________。如要观察洋葱细胞的染色体形态，应选择 处理。

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是

    A．传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞

    B．动物细胞培养和植物组织培养的原理一样

    C．通常在动物细胞培养液中加一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染

    D．动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于二倍体真核生物染色体、姐妹染色单体和核DNA的说法正确的是

    A．当染色体：核DNA=1:2时，姐妹染色单体的数量是染色体的2倍

    B．当染色体：核DNA=1:2时，细胞中一定有同源染色体

    C．当姐妹染色单体分离时细胞一定有4个染色体组数

    D．染色体和核DNA的比值还可以是1:1或2:1

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    科目：高中生物 来源：2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的是

    A．图甲中ab对应的时间段内，小鼠体内还没形成大量的抗R型细菌的抗体

    B．图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来

    C．图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性

    D．图乙中若用32P标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性

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    科目：高中生物 来源：2016届四川阆中中学高三下期二月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命，青蒿素是从植物黄花蒿（即中药青蒿）的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿（2n=18）的正常植株白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对基因独立遗传，请回答下列问题:

    （1）若将基因型为aaBb 和AaBB的野生型青蒿杂交，F1中的基因型有 种；F1中 基因型的植株自交产生的紫红秆分裂叶植株比列最高；若该基因型的植株自交产生F2，F2的表现型及比列为

    （2）某研究小组进行了两组杂交试验，杂交后得到的子代数量比如下表：

    ①让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交，其后代中能稳定遗传的占 ，后代中白青秆分裂叶的概率是

    ②组合二中亲本可能的基因型为 白青秆：紫红秆=3：1；稀裂叶：分裂叶=3：1，

    组合三：根据后代性状比为白青秆：紫红秆=3：1，说明了双亲控制基因组合均是Aa；后代全为稀裂叶，说明了双亲之一必为纯合体BB，由此可推知双亲的基因组合为AaBB、AaBb或Aabb（或AaBB×AaBB、AaBB×AaBb、AaBB×Aabb）。

    （3）在一个白青秆（纯合体）青蒿中，发现了一株紫红秆青蒿。研究人员设计了以下实验方案来探究该性状出现的可能的原因：将该株紫红秆青蒿与纯合白青秆青蒿杂交；如果F1全为白青秆，F1自交得到的F2中白青秆：紫红秆=3:1，则紫红秆性状是由于 造成的；否则，紫红秆性状是由于 引起的

    （4）在♀AA×♂aa 杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的子代染色体数目为

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    18．图1表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所做的一系列研究，请据图分析回答下面的问题．

    （1）过程Ⅰ将胚胎干细胞置于饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态．在此过程中，饲养层也提供干细胞增殖所需的营养物质．
    （2）过程Ⅲ中，将获得的目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目的是目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一代，同时，使目的基因能够发挥作用．
    （3）图2为哺乳动物精细胞变形成为精子的过程图解，请在相应位置，把相关结构连接起来．
    ．

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