【题目】【加试题】卡那霉素和头孢霉素都有抗菌作用,此外,卡那霉素还对葡萄细胞有抑制作用。研究人员将Barnase基因(雄性不育基因)转入葡萄细胞,利用卡那霉素和头孢霉素,通过植物克隆方法成功培育出大粒、无核的葡萄新品种。请回答:
(1)构建含Barnase基因、β―葡糖苷酸酶基因和卡那霉素抗性基因的重组质粒,导入农杆菌,在固体培养基中培养形成 以便鉴定是否混有杂菌,再用 将农杆菌转移至LB 培养基中进行扩大培养。构建重组质粒需要用到的工具酶是 、 。
(2)将经过 的幼嫩葡萄叶片切成小块,浸入农杆菌悬浮液中,4分钟后取出(此时已有较多农杆菌附着在叶片小块上)并接种到固体培养基中。培养至第3天时,可以看到在叶片小块周围出现 和大量菌落。这时再用头孢霉素处理叶片小块,其目的是 (A.抑制葡萄细胞脱分化 B.促进葡萄细胞再分化 C.杀灭农杆菌 D.促进农杆菌生长)。
(3)将叶片小块放入卡那霉素培养基中培养一段时间后,转移至生芽培养基中,待其长出 后,再转移至生根培养基中继续培养形成试管苗。卡那霉素培养基起着 作用,植物克隆的技术基础是 。
(4)在卡那霉素培养基中,由于转化细胞对周围的非转化细胞有保护作用,获得的试管苗中可能存在假的转基因试管苗,因此还需对试管苗的 基因的表达产物进行生化检测,才能鉴别出真正的转基因试管苗。
(5)最后,对转基因试管苗还需进行逐渐 湿度的锻炼,使之适应自然环境。
【答案】
(1)单菌落 接种环 液体 限制性核酸内切酶 DNA连接酶
(2)消毒 愈伤 C(2分)
(3)丛状苗 筛选 植物组织培养
(4) β―葡糖苷酸酶
(5)降低
【解析】
(1)构建含Barnase基因、β―葡糖苷酸酶基因和卡那霉素抗性基因 的重组质粒,导入农杆菌,在固体培养基中培养形成单菌落以便鉴定是否混有杂菌,再用接种环将农杆菌转移至LB液体培养基中进行扩大培养。构建重组质粒需要用到的工具酶是限制性核酸内切酶 、DNA连接酶。
(2)将经过消毒的幼嫩葡萄叶片切成小块,浸入农杆菌悬浮液中,4分钟后取出(此时已有较多农杆菌附着在叶片小块上) 并接种到固体培 养基中。培养至第3天时,可以看到在叶片小块周围出现愈伤和大量菌落。这时再用头孢霉素处理叶片小块,其目的是杀灭农杆菌。
(3)将叶片小块放入卡那霉素培养基中培养一段时间后,转移至生芽培养基中,待其长出丛状苗后,再转移至生根培养基中继续培养形成试管苗。卡那霉素培养基起着筛选作用,植物克隆的技术基础是植物组织培养。
(4)在卡那霉素培养基中,由于转化细胞对周围的非转化细胞有保护作用,获得的试管苗中可能存在假的转基因试管苗,因此还需对试管苗的β―葡糖苷酸酶基因的表达产物进行生化检测,才能鉴别出真正的转基因试管苗。
(5)最后,对转基因试管苗还需进行逐渐降低湿度的锻炼,使之适应自然环境。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某蛾类为ZW型性别决定,体细胞中仅具有一对常染色体(C1和C2),某基因只位于该蛾类的W染色体上,其突变表型为显性,此种个体会产生具生殖能力且能发出荧光的子代。下列说法错误的是( )
A.能发荧光的雌蛾与不能发荧光的雄蛾交配,子代中能发出荧光的蛾类占1/4
B.该蛾类种群中能发荧光的都是雌蛾,雄蛾不能发荧光
C.某雌性蛾类产生的染色体组合为C1Z的配子的概率为1/4
D.能发荧光的雌蛾与不能发荧光的雄蛾交配,后代中雌∶雄=1∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞衰老与凋亡的叙述中,正确的是( )
A. 衰老的细胞萎缩,细胞核的体积减小,核膜内折,染色质收缩、染色加深
B. 衰老的细胞由于黑色素增多而积累导致“老年斑”的出现
C. 细胞凋亡受基因的控制,是细胞自动结束生命的过程
D. 细胞凋亡与基因选择性表达有关,因此属于细胞分化过程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位
B.细胞内的蛋白质、核酸等生物大分子并没有生命
C.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
D.地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】非洲爪蟾的卵黄原蛋白在肝脏中合成,经血液循环运输到卵巢,再进入卵母细胞。卵黄原蛋白进入卵母细胞的方式是( )
A. 扩散 B. 易化扩散
C. 主动转运 D. 胞吞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体在感染某种细菌后,体内出现相应抗体。下列关于这一生理过程的叙述中,正确的是
A. 一个B细胞的质膜上有多种抗原的受体
B. 辅助性T细胞直接识别细菌表面的抗原
C. 巨噬细胞将细菌蛋白全部分解成氨基酸
D. 效应B细胞合成、分泌大量抗体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的尿苷(合成RNA的原料)后,3H可能出现的结构有( )
A.线粒体 B.高尔基体 C.核糖体 D.细胞核
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com