A、蛋白质分子 | B、多糖 |
C、磷脂双分子层 | D、胆固醇 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因工程是细胞水平上的生物工程 |
B、基因工程的目的是获得基因表达的蛋白质产物 |
C、基因工程产生的变异属于人工诱变 |
D、基因工程育种的优点之一是可以定向地使生物产生可遗传的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、清水和盐的比例为4:1 |
B、发酵时间长短受室内温度影响 |
C、泡菜坛应选择火候好、无砂眼、盖子吻合好的 |
D、发酵过程无需向水槽中补充水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛 |
B、单倍体育种过程涉及脱分化和再分化 |
C、用自身干细胞培育的器官,移植后一般不会产生免疫排斥反应 |
D、果酒与果醋的制作过程需要保持缺氧状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、好氧醋酸菌在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动,发酵装置需保持通气状态 |
B、当果酒制成后,在发酵液中加入醋酸菌或醋曲接着进行醋酸发酵,发酵装置始终密闭 |
C、制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作 |
D、在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 |
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A、从化学元素角度来看,组成生物体的化学元素在无机自然界中都能找到 |
B、从结构角度来看,生物体都是由细胞组成的,具有严整的结构 |
C、从分子水平上来看,生物体内DNA分子的化学组成和空间结构相同 |
D、从微生物代谢角度来看,各种微生物的次级代谢产物大体相同 |
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