【题目】下图分别是利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的简化过程。请据图回答:
(1)与诱导植物原生质体融合相比,诱导小鼠B细胞和骨髓瘤细胞形成细胞A的特有方法是_________。
(2)在图甲制备单克隆抗体的过程中,应用________和________两个生物技术手段。获得细胞A以后,还需进行___________,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。杂交瘤细胞进行体外培养时,需用C02培养箱,其中C02的主要作用是______________。
(3)在形成细胞B的过程中,当在________的间隙观察到两个极体时,说明卵子已经完成了受精。
(4)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图乙中囊胚进行切割,该技术的操作要点是______,防止影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。移植后胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是__________。
【答案】 灭活的病毒 动物细胞融合 动物细胞培养 克隆化培养和抗体检测 维持培养液的PH 卵细胞膜和透明带 将内细胞团均分 受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥反应
【解析】试题分析:本题以图文结合为情境,综合考查学生对生产单克隆抗体、动物细胞培养的条件、体内受精、胚胎移植与分割等知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解相关的基础知识并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题图中提取有效信息进行相关问题的解答。
(1)与诱导植物原生质体融合相比,诱导动物细胞融合特有的方法是灭活的病毒。
(2)在图甲制备单克隆抗体的过程中,需要应用动物细胞融合技术以诱导已经免疫的小鼠B细胞和骨髓瘤细胞的融合,需要应用动物细胞培养技术以培养已经免疫的小鼠B细胞和骨髓瘤细胞及其二者融合的杂交瘤细胞A。获得细胞A以后,还需进行克隆化培养和抗体检测经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。杂交瘤细胞进行体外培养时,需用C02培养箱,其中C02的主要作用是维持培养液的PH。
(3)图乙中的B细胞为受精卵,在形成细胞B即受精作用的过程中,当在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体时,说明卵子已经完成了受精。
(4)运用胚胎分割技术可同时获得多头与图乙所示的优质奶牛相同的小牛。在进行胚胎分割时要注意将内细胞团进行均等分割,以防止影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。移植后胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥反应。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人被狗咬伤后,需立即注射狂犬疫苗,且在伤口处注射狂犬病抗毒血清。下列说法正确的是( )
①注射的疫苗属于抗体
②注射疫苗可刺激机体产生抗体和记忆细胞
③抗毒血清属于抗体
④抗毒血清与狂犬病毒发生抗原—抗体反应
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊,20年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群,还有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景象。20年来,湖区四周县市的工业快速发展。( )
A.掠夺式开发是破坏生物多样性的主要原因
B.环境污染是破坏生物多样性的重要原因
C.外来物种入侵破坏了生物多样性
D.环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】高度分化的细胞仍然有发育成完整个体的能力,也就是保持着细胞的全能性。目前能够从体细胞培育成完整生物体的生物种类是()
A.所有生物体细胞
B.动物细胞
C.植物细胞
D.尚无发现
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是转基因抗盐马铃薯的培育过程,请据图回答:
(1)为获取抗盐基因,可以从碱蓬细胞研磨液中提取抗盐基因的___________来合成cDNA。利用PCR技术可在体外获得大量抗盐基因,该技术需要有一段已知抗盐基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成_____;扩增过程需要加入_______________酶。
(2)构建基因表达载体时,为了防止含目的基因的外源DNA片段和质粒自身环化,最好选用图中限制酶_________对它们进行切割。构建重组质粒时,还要在抗盐基因前面加上________,它是RNA聚合酶识别和结合部位,有了它才能驱动基因转录。
(3)构建基因表达载体时,应将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的________上。为了促进农杆菌吸收基因表达载体,可用____________处理农杆菌,使其处于感受态。
(4)若要从个体水平上检验转基因抗盐马铃薯是否培育成功,采用的方法是__________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关酶的说法,正确的是( )
A.酶都含C,H,O,N元素
B.酶不都是由活细胞产生的
C.所有的酶都在核糖体上合成
D.细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件
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