精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是(  )
A、在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是细胞
B、石门湖里全部的鱼构成生命系统的结构层次中的种群
C、池塘中的所有生物构成生命系统的结构层次中的群落
D、细胞是地球上最早出现的生命系统
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.
细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
解答: 解:A、细胞是最基本的生命系统的结构层次,在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是细胞,A正确;
B、石门湖里全部的鱼包括许多个物种,不是一个种群,B错误;
C、池塘中的所有生物构成生命系统的结构层次中的群落,C正确;
D、细胞是地球上最早出现的生命系统,D正确.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果.其最可能原因是(  )
A、非特异性免疫减弱
B、体液大量丧失
C、特异性免疫减弱
D、营养物质不能及时补充

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统稳态及保护的描述中,错误的是(  )
A、生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B、保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系
C、保护大熊猫的根本措施是迁地保护
D、草原生态系统中不存在负反馈调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是(  )
A、原料来自细菌而模板来自噬菌体
B、该实验证明了DNA是主要的遗传物质
C、选择噬菌体作材料是因为其DNA和蛋白质是完全分开的
D、该实验采用了放射性同位素标记法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物种和种群的叙述中,错误的是(  )
A、一个物种可以形成多个种群,一个种群中只能含有一个物种
B、若物种乙是由物种甲进化而来的,则物种乙和物种甲之间一定发生了生殖隔离
C、突变和基因重组可以定向改变种群的基因频率,为进化提供原材料
D、若种群基因频率发生了改变,说明种群在进化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

手足口病是由肠道病毒EV71引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,下列关于该病毒的说法正确的是(  )
A、虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因而它不是生物
B、能引发传染病,必须寄生在活细胞内
C、在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养
D、通过细胞分裂繁衍后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,都属于内环境组成成分的一组是(  )
①抗体 ②激素 ③糖原 ④呼吸氧化酶  ⑤染色体 ⑥胰淀粉酶 ⑦无机盐.
A、①②③⑥B、②④⑥⑦
C、①②⑤⑦D、①②⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物科学是实验科学,下面是某同学对生物科学的几个经典科学实验分析,其中正确的是(  )
①德国科学家萨克斯将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理的实验,证明了光能转变为化学能储存在有机物中.
②美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用实验,证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.
③美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法实验,证明了光合作用释放的氧来自水.
④施莱登、施旺创立的《细胞学说》揭示了细胞的多样性.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一精原细胞.有关该细胞的叙述中不正确的是(  )
 
A、减数分裂过程中,A基因与a基因彼此分离
B、该细胞形成的正常精子中有二条染色体
C、该细胞在减数分裂过程中遵循基因自由组合定律
D、在减数分裂过程中,B基因与b基因在减数分裂第二次分裂过程中分离

查看答案和解析>>

同步练习册答案