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    11．免疫系统时刻监控并清除衰老或损伤的细胞，这些清除的物质属于（　　）
    A．病原体B．自身物质C．抗原性物质D．外来抗原

    分析 1、免疫系统的功能；
    （1）防御功能--保护机体不受损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病．
    （2）稳定清洁功能--不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新．
    （3）监控功能--及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤的发．
    2、抗原是指病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体，引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原．

    解答 解：免疫系统时刻监控并清除衰老或损伤的细胞，这些清除的物质属于抗原性物质．
    故选：C．

    点评 本题知识点简单，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握免疫系统的功能，能结合所学的知识作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如表．下列相关叙述错误的是（　　）
    容器植物部位光质
    （光照强度相同且适宜）    		温度（℃）两侧水柱高度差（mL/8h）
    1天竺葵叶红25240
    2天竺葵叶黄2530
    3紫罗兰叶红25160
    4紫罗兰叶黄2520
    A．由上表可知该实验的自变量是植物种类和光质的不同
    B．如果研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是1和3
    C．若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是30mL/h
    D．为了更准确的测定，应对实验结果进行校正（排除非生物因素对实验结果的影响），如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低，则校正之后的净光合速率比原来大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向．分析下列说法正确的是（　　）
    A．②渗回①和渗入④的量相差不大
    B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反
    C．若③为肝脏细胞，饭后一小时⑤处的血糖浓度低于①处
    D．⑤的pH能够保持稳定是因为HCO3-含量较多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．在培养瓶内饲养黄腹果蝇，其种群数量变化如图所示．下列选项错误的是（　　）
    A．第30天种群的增长率达到最大值
    B．种群数量在K值上下的波动是出生率和死亡率改变造成的
    C．即使持续输入营养，种群数量也不呈现“J”型增长
    D．若第40天时引入黑腹果蝇，将可能导致黄腹果蝇的K值下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下，膝跳反射存在，针刺足部没有感觉．试判断膝跳反射的低级神经中枢位于（　　）
    A．胸椎以下部分脊髓B．胸椎以上部分脊髓
    C．大脑皮层D．小脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关蛋白质的叙述，正确的是（　　）
    A．蛋白质中一定含有的元素为C、H、O、N、P、S
    B．蔗糖酶能使蔗糖水解为葡萄糖
    C．蛋白质热变性时肽键数不改变
    D．豆制品受到人们的青睐，大豆细胞中含量较多的化合物为蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列哪一项不属于固醇类（　　）
    A．磷脂B．胆固醇C．性激素D．维生素D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏拉萨第二中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是:

    A．防止受体牛不愿意接受胚胎

    B．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同

    C．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育

    D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列说法正确的是（　　）
    A．细胞中的蛋白质、核酸等有机物主要是为细胞的生命活动提供能量
    B．脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质
    C．核酸是一切生物的遗传物质，仅存在于细胞核中
    D．蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者

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