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下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长激素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或已分化组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同

D

解析试题分析:比如,利用花药细胞培养得到单倍体植株,利用一般体细胞培养获得二倍植株,它们基因型不同。
考点:考查植物组织培养相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸,在无氧的情况下进行厌氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为(  )

A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于糖的叙述,正确的是

A.蔗糖和麦芽糖的水解产物不都相同 
B.葡萄糖和果糖均可以被水解成三碳糖 
C.纤维素水解的产物是葡萄糖和果糖 
D.淀粉和糖元都是人体内重要的储能物质 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换的前提下,基因未发生正常分离的细胞是

A.初级精母细胞B.初级卵母细胞
C.次级精母细胞D.次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞衰老、分化、凋亡、癌变的叙述,正确的是

A.细胞衰老的特征之一是细胞和细胞核体积缩小
B.由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了体细胞的全能性
C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,与之有关的主要细胞器是溶酶体
D.原癌基因和抑癌基因的激活,都可能导致癌细胞的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的植株表现为小花瓣,aa的植株表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是
A. 子代共有9种基因型
B. 子代共有5种表现型
C. 子代的红花植株中,R的基因频率为1/3
D. 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关线粒体和叶绿体的叙述,不正确的是

A.线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”
B.观察线粒体和叶绿体的实验中都要对实验材料进行染色
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图所示,是豌豆的去顶实验,相关分析错误的是

A.豌豆茎的尖端能合成生长素
B.生长素显著影响赤霉素的生物合成
C.生长素不能促进赤霉素的合成
D.生长素下降,赤霉素也大幅度下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图曲线表示农田中:Ⅰ昼夜温度变化;Ⅱ光照强度;Ⅲ植物吸收CO2的变化,请判断下列说法中不正确的是(  )

A.在从时间轴上的c点开始合成有机物,到e点有机物的合成终止
B.a点的形成是由夜间的低温造成的
C.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度,CO2浓度和充足的水分供应

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