【题目】科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示.据图回答下列问题:
(1)生长素的化学本质是 , 其在植物体内表现出既能促进生长又能抑制生长的特性,称之为性,此图(能/不能)说明该特性.生长素可以从合成部位运输到作用部位,其中在成熟组织韧皮部中生长素可进行运输.
(2)乙烯在植物体内的主要生理作用是 . 当生长素浓度增高到一定值时,就会茎段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又了生长素促进细胞伸长的作用.
【答案】
(1)吲哚乙酸;两重;不能;非极性
(2)促进果实成熟;促进;抑制
【解析】解:(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,其在植物体内表现出既能促进生长又能抑制生长的特性,称之为两重性,由图示信息只能得出生长素具有促进茎生长的作用,不能说明两重性.生长素在成熟组织韧皮部中生长素可进行非极性运输.(2)由图2可知,随着生长素的生成量逐渐增多,乙烯的生成量也逐渐增多;当乙烯生成量增加到一定程度时,反而抑制生长素的生成量.乙烯在植物体内的主要生理作用是促进果实成熟.
所以答案是:(1)吲哚乙酸 两重(双重性不给分) 不能 非极性(2)促进果实成熟 促进 抑制
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物激素的作用的相关知识,掌握植物激素具有内生的,能移动,微量而高效的特点.
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【题目】下图表示某生物细胞(2N=6)进行有丝分裂过程的几个阶段,请据图分析回答下列问题:
(1)根据丙图特有的变化过程,判断该图表示的是__________(填“植物”或“动物”)细胞,主要依据是____________________(写出两点)。
(2)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的____________________。
(3)上述细胞分裂过程的顺序是____________________(用图标和箭头表示)。
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【题目】下列各选项是对物质运输的描述,其中错误的是:
A. 水通过细胞膜进入根毛细胞不消耗能量
B. 生长素在胚芽鞘尖端的横向运输与光照有关
C. 生长素由形态学上端运输到形态学下端的过程,与核糖体和线粒体有关
D. 吲哚乙酸是大分子物质,细胞只能通过胞吞的方式吸收
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【题目】胶原蛋白分子具有3条肽链,每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为
A. 3147个 B. 3150个 C. 1047个 D. 1053
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【题目】如图表所示是某生态系统的食物网简图以及能量流动关系表,回答下列问题.
能量流动关系表[单位:是J/(hm2/a]
生产者固定的太阳能 | 初级消费者摄入量 | 初级消费者同化量 | 初级消费者呼吸量 | 次级消费者摄入量 | 次级消费者同化量 | 次级消费者呼吸量 |
A | B | C | D | E | F | G |
(1)在该食物网中鹰处于第营养级.生态系统除了图中所示成分外,还应包括 .
(2)该食物网中能量流动的起点是 , 鹰含能量最少,因为能量流动具有的特点.鹰每获得5KJ能量,最少需要绿色植物固定KJ能量.能量在第二,三营养级之间的传递效率是×100%(用表中字母表示)
(3)在研究能量流动时,可通过法调查兔种群密度.在2hm2范围内,第一次捕获标记50只兔,第二次捕获30只,其中有标记的15只,该种群密度是只/hm2 .
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【题目】为研究提高大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响,测得自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率变化曲线如右图.请据图以下正确的是( )
A.曲线变化规律可知人工施加CO2最佳时间为10时
B.阴影部分面积表示两种处理的一昼夜净光合速率差
C.17时叶肉细胞内产生ATP部位有叶绿体、线粒体
D.7﹣8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度
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【题目】科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程:将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。关于该实验及相关推论叙述正确的是
A. 浸泡时若用勺子翻动琼脂去挖动其表面对实验结果亦无影响
B. NaOH在边长3cm的琼脂块内扩散的速率最大
C. 细胞体积越大,相对表面积越大
D. 细胞体积越小,物质运输效率越高,但细胞也不是越小越好
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【题目】图为某家庭的遗传系谱图,带“?”的个体为胎儿.已知A,a是与半乳糖血症有关的基因,且1号和2号不携带半乳糖血症的致病基因.控制红绿色盲的基因用B和b表示.下列相关叙述错误的是( )
A.半乳糖血症属于常染色体隐性遗传病
B.12号的基因型是AAXBY或AaXBY
C.图中“?”患半乳糖血症的概率为
D.图中“?”可能既患红绿色盲又患半乳糖血症
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【题目】植物体细胞杂交尚未解决的问题是
A. 去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B. 将杂种细胞培育成植株
C. 让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状
D. 诱导细胞融合的方法有物理法和化学法
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