A、特定化学试剂的作用是破坏胞嘧啶脱氧核苷酸 |
B、凝胶电泳的作用是将不同长度(大小)的DNA片段分离开来 |
C、根据放射自显影的结果可判定胞嘧啶在该DNA片段上的位置 |
D、若要判断鸟嘌呤在该DNA片段上的位置,采用上述方法时,获得的混合物中,被32P标记的有2种 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④⑤ | B、⑤④③② |
C、⑥④③② | D、⑤④③① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、适当放牧,由于动物摄食作用,可增加草原生态系统的生物多样性 |
B、捕食者体型比被捕食者小,则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 |
C、生态系统中能量流向分解者之后,仍可能从分解者再流向消费者 |
D、“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞周期中分裂期持续的时间比分裂间期要短 |
B、进行得比较旺盛 |
C、周期中各期相对持续时间是前期>末期>中期>后期 |
D、分裂期中前期持续的时间最短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能量沿食物链的流动是单向的 |
B、食物链越长,最高营养级上获得的能量就越少 |
C、初级消费者越多,次级消费者获得的能量就越少 |
D、生物种类越多,生态系统中食物链就越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质 | ||
B、子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性 | ||
C、DNA具有放射性的子代噬菌体占
| ||
D、噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、池塘中的一只青蛙 |
B、青蛙的表皮细胞 |
C、表皮细胞中的水和蛋白质分子 |
D、池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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