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    关于植物光合作用和细胞呼吸的说法，正确的是（    ）

    A、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜  

    B、CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 

    C、光合作用过程中光能转变成化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP  

    D、夏季连续阴雨，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

     

    【答案】

    D

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省温州中学高二上学期期末考试生物（理）试卷 题型：综合题

    下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题。请回答：  

    （1）甲、乙两种作物最适温度（实验过程中温度保持恒定）下的光合速率示意图如右。甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是       ，B点时影响甲、乙光合速率的主要环境因素分别是       、       。与甲比较，乙更适于生长在         环境中。
    （2）取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上的第一条色素带（距滤液细线最近的为第一条）宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是       叶片。
    （3）土壤中镁含量减少时，C点会往     （填“左”或“右”）移。
    （4）在给予适宜的CO2浓度并充足光照的条件下，利用一定仪器测得温度对甲植物的真正光合作用速率和细胞呼吸速率的影响，如丙图所示。请据图回答：

    ①分析图丙可知，其中的   （“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与           有关的酶对高温更为敏感。
    ②根据丙图，在丁图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

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    科目：高中生物 来源：2014年人教版高考生物二轮专题2.2光合作用和细胞呼吸B（解析版） 题型：综合题

    下列是关于植物光合作用等生理作用的有关图解(光合速率用单位时间单位面积的CO2吸收量表示)，请回答下列问题。

    (1)图Ⅰ为甲、乙两种植物在最适温度条件下的光合速率示意图。其中甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是________，B点时影响甲光合速率的主要环境因素是________，而影响乙的是____________；与甲比较，乙更适于生长在____________环境中。取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是________叶片。

    (2)图Ⅱ表示甲植物在不同CO2浓度下的CO2吸收量。请分析图中D点时叶肉细胞内的代谢情况是________________________________________________________________，E点时叶绿体内的ADP移动方向是__________________________________。

    (3)图Ⅲ表示栽种甲植物的温室中CO2浓度的变化情况。其中________(填“F”“G”或“H”)点叶肉细胞内的代谢情况与图Ⅱ 中D点相似。若此时突然停止光照，叶绿体内的C5含量将________(填“增多”或“减少”)。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期末考试生物（理）试卷 题型：综合题

    下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题。请回答：  

    （1）甲、乙两种作物最适温度（实验过程中温度保持恒定）下的光合速率示意图如右。甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是        ，B点时影响甲、乙光合速率的主要环境因素分别是        、        。与甲比较，乙更适于生长在          环境中。

    （2）取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上的第一条色素带（距滤液细线最近的为第一条）宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是        叶片。

    （3）土壤中镁含量减少时，C点会往      （填“左”或“右”）移。

    （4）在给予适宜的CO2浓度并充足光照的条件下，利用一定仪器测得温度对甲植物的真正光合作用速率和细胞呼吸速率的影响，如丙图所示。请据图回答：

    ①分析图丙可知，其中的    （“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与            有关的酶对高温更为敏感。

    ②根据丙图，在丁图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年海南省高二下学期期末考试生物（理）试题 题型：选择题

    关于光合作用的探究历程，下列叙述不正确的是

    A．把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，小鼠不会死亡——普利斯特利由此得出结论：绿色植物在光照下吸收CO2，放出O2，从而更新了空气

    B．把绿叶先在暗处放置几小时，再让绿色叶片部分曝光。用碘蒸汽处理后，曝光部分呈深蓝色——萨克斯由此得出结论：绿色叶片的光合作用能产生淀粉

    C．把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，以极细光束照射水绵，发现细菌集中到被光束照射的部位——恩格尔曼得出结论：氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是植物进行光合作用的场所

    D．梅耶根据能量转化与守恒定律，指出植物在进行光合作用时，把光能转化成化学能储存起来

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题。请回答：　

    （1）甲、乙两种作物最适温度（实验过程中温度保持恒定）下的光合速率示意图如右。甲与乙比较，A点时细胞呼吸强度较高的是　　　 ，B点时影响甲、乙光合速率的主要环境因素分别是　　　 、　　　 。与甲比较，乙更适于生长在　　　　 环境中。















    （2）取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验，观察到乙的滤纸条上的第一条色素带（距滤液细线最近的为第一条）宽度大于第二条，而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是　　　 叶片。

    （3）土壤中镁含量减少时，C点会往　　 （填“左”或“右”）移。

    （4）在给予适宜的CO2浓度并充足光照的条件下，利用一定仪器测得温度对甲植物的真正光合作用速率和细胞呼吸速率的影响，如丙图所示。请据图回答：













    ①分析图丙可知，其中的　 （“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率，比较两曲线可看出，与　　　　　 有关的酶对高温更为敏感。

    ②根据丙图，在丁图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。

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