精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.下列有关植物激素的叙述,正确的是(  )
A.脱落酸能促进果实的脱落和种子的萌发
B.植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果
C.根的向地生长和茎的向光弯曲生长都体现了生长素的两重性
D.乙烯在成熟的果实中含量较多,它的主要作用是促进果实的发育

分析 1、生长素的作用:促进生长,促进子房发育成果实,促进插条生根;生长素作用具有两重性:高浓度抑制,低浓度促进;乙烯的作用:促进果实成熟;脱落酸的作用:抑制细胞分裂,促进果实和叶片的衰老和脱落.
2、植物向光性的形成:单侧光照射引起生长素分布不均匀,使向光侧生长素少,植物生长慢,背光侧生长素多,生长快;根的向地性形成原因:由于重力作用,近地侧生长素浓度高,抑制根近地侧生长,远地侧生长素浓度低,促进远地侧生长
3、五类植物激素的比较

名称合成部位存在较多的部位功能
生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂
脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟

解答 解:A、脱落酸抑制种子萌发,A错误;
B、植物生长发育和适应环境过程中,各种激素相互作用、共同调节,B正确;
C、根的向地性体现了生长素作用的两重性,茎的向光性不能体现生长素作用的两重性,C错误;
D、乙烯的作用是促进果实成熟,D错误.
故选:B.

点评 本题旨在考查学生识记不同植物激素的作用,理解生长素作用的两重性,解释植物向光性、根向地性的原因.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述不正确的是( )

A.a和b为一个细胞周期

B.c段结束后DNA含量增加一倍

C.遗传物质平分一般发生在d段

D.b和c为一个细胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.为探究小麦根、芽对生长素敏感性的差异,某生物兴趣小组以不同浓度的NAA处理萌发的小麦种子,8天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度,结果如表.下列说法不正确的是(  )
NAA浓度/ppm1010.10.010.0010.00010
芽长/cm0.644.747.276.866.746.225.75
根长/cm0.632.375.726.606.686.125.97
A.每组实验需处理多粒小麦种子,然后获得根、芽的平均长度可是实验结果更准确、更具有说服力
B.0.1ppm的NAA对根、芽的作用效应,体现了NAA作用具有两重性
C.表格数据可得出:根伸长的最适浓度在0.0001~0.01之间,而芽伸长的最适浓度在0.01~1之间
D.促进根伸长的最适NAA浓度小于芽,根对NAA的敏感性大于芽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在植物体的生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是(  )
A.植物的生长发育不是受单一激素的控制,而是多种激素相互作用共同调节
B.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的种子,能提高种子的萌发率
C.用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦根尖细胞,可抑制根尖细胞分裂
D.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.研究人员发现某种矮生小麦细胞中存在一种小分子RNA,该RNA能抑制生长素受体基因表达.下列有关推断不合理的是(  )
A.生长素与生长素受体能特异性结合
B.该RNA可能干扰生长素受体基因的翻译过程
C.该RNA可能与生长素受体基因转录的mRNA互补
D.施加外源生长素能使矮生小麦增高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败,如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述正确的是(  )
A.蔗糖和细胞分裂素协同延长插花保鲜时间
B.蔗糖可为插花的生命活动直接提供能量
C.蔗糖可为水分吸收提供能量从而延缓衰败
D.第5d花中脱落酸的含量应该是清水组最低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A.植物的向光性不能说明生长素的生理作用具有两重性
B.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多
C.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,在根尖含量较多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用.下列叙述错误的是(  )
A.激素甲最可能代表乙烯
B.激素丙最可能代表生长素
C.用激素乙的水溶液喷施水稻苗,能使水稻患恶苗病
D.激素丙具有极性运输的特点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.将某一经15N充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含15N有的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相同的子细胞.下列有关的叙述正确的是(  )
A.若子细胞中染色体数为2N,则第二次分裂中期被标记的染色体数为4N
B.若子细胞中每条染色体都含15N,则细胞分裂过程中会发生联会现象
C.若子细胞中染色体数为N,则第一次分裂的后期被标记的DNA为2N
D.若子细胞中有的染色体不含15N,则细胞第一次分裂过程中会发生基因重组

查看答案和解析>>

同步练习册答案