A、1项 | B、2项 | C、3项 | D、4项 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、X、Y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物 |
B、①④过程可以产生ATP,②③过程需要消耗ATP |
C、①发生在线粒体基质中,②发生在叶绿体基质中 |
D、①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求 |
B、渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求 |
C、细胞内复杂的酶促反应受严重影响 |
D、酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 饲喂条件 | AA | Aa | aa |
室温(20℃) | 正常翅 | 正常翅 | 残翅 |
低温(0℃) | 残翅 | 残翅 | 残翅 |
组别 | 雌性亲本 | 雄性亲本 | 子代饲喂条件 | 子代表现及数量 |
Ⅰ | ①残翅 | ②残翅 | 低温(0℃) | 全部残翅 |
Ⅱ | ③正常翅 | ④残翅 | 室温(20℃) | 正常翅91 残翅89 |
Ⅲ | ⑤残翅 | ⑥正常翅 | 室温(20℃) | 正常翅152 残翅49 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞器 | 来源 | 用途 | |
① | 叶绿体 | 水的光解 | 还原二氧化碳 |
② | 叶绿体 | 水的光解 | 还原三碳化合物 |
③ | 线粒体 | 葡萄糖和丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
④ | 线粒体 | 丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
A、①② | B、②④ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示一个生物群落 |
B、C种群获得的能量占A种群能量的10%~20% |
C、阳光、空气、水和所有生物构成该生态系统的营养结构 |
D、若C种群灭绝,则E种群数量短时间内可能增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
分泌腺体 | 激素名称 | 不缺碘人群激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
补碘前 | 补碘后 | |||
甲状腺 | 甲状腺 激素 | 正常 | 降低 | 正常 |
下丘脑 | A | 正常 | B | 正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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