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    3．下列关于代谢和调节叙述中，正确的是（　　）
    A．糖尿病患者多尿主要是因为蛋白质分解加强导致尿素增加而带走大量水分
    B．促甲状腺激素经体液运输并作用于甲状腺细胞
    C．在200m短跑比赛中，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的产物
    D．水平放置的幼苗，其茎的背地性生长体现了生长素作用的两重性

    分析 生长素作用因浓度、细胞年龄、植物种类、植物器官的不同而有差异，因生长素浓度不同而表现出的差异为：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即生长素作用具有两重性，如植物顶端优势现象的产生、根的向地性等．

    解答 解：A、糖尿病患者多尿主要是尿液中含有糖而带走大量水分，A错误；
    B、促甲状腺激素经体液运输并作用于甲状腺细胞，B正确；
    C、人体无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，C错误；
    D、水平放置的幼苗，其茎的背重力生长未体现生长素作用的两重性，因近地侧和背地侧均为促进生长，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查人体代谢和调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．每人将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述正确的是（　　）
    A．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和自由组合的过程
    B．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    C．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符
    D．甲、乙重复4次实验后，Dd和AB组合约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列哪组糖能分别对应（　　）
    ①存在于RNA中而不存在于DNA的糖；②存在于叶绿体中的多糖；③存在于动物细胞中而不存在植物中的糖．
    A．核糖、淀粉、纤维素B．脱氧核糖、淀粉、乳糖
    C．核糖、淀粉、糖原D．脱氧核糖、淀粉、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是将灰喜鹊引入某草原生态系统后，研究人员连续10年调查其种群数量的变化，绘制成的λ值变化曲线．请据图回答：
    （1）灰喜鹊从第1年至第6年种群的数量变化是先增加后减少，A、B、C三点时的种群数量相比，最多的是A，最少的是C．
    （2）该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落发生次生演替过程的真实写照．
    （3）第6-9年种群的年龄组成为衰退型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．入秋以来，严重雾霾频袭京津冀，空气中的细菌、过敏原和有害物质等容易使人生病．请结合如图所示图示，回答下列问题：

    （1）患者中很多是12岁以下的儿童，症状多为胸痛、咳嗽，严重的还会有发热症状，这是因为儿童的呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第一道防线；除了这种免疫反应，人体还可以通过所示的特异性免疫反应清除病原体．
    （2）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为细胞分化．
    （3）过敏反应的发生是由于图示中的Y吸附到组织细胞的表面，当机体再次接触相同抗原时引起组织细胞释放组织胺，从而导致人体出现不适症状．
    （4）切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体，原因是缺少图示中的a（字母），减少了免疫排斥反应．
    （5）图中d细胞可以由B细胞和记忆细胞分化而来．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关实验说法正确的是（　　）
    A．根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的颜色深度可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况
    B．同位素标记法被用于鲁宾卡门实验、卡尔文循环及人鼠细胞融合实验
    C．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离
    D．探究温度对酶活性的影响时，应该用淀粉作为底物，并且用斐林试剂作为检测试剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．“限制性核酸内切酶”作用的部位是（　　）
    A．核苷和磷酸之间的键B．碱基之间的氢键
    C．两个核苷酸之间的键D．脱氧核糖和碱基之间的键

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是（　　）
    A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生
    B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变
    C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
    D．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据如图回答问题：

    （1）图中①表示氨基，⑥表示羧基；
    （2）该化合物是由3个氨基酸分子失去2个水分子而形成的，这种反应叫做脱水缩合；
    （3）图中表示R基的数字是②③⑤；表示肽键的数字是④；
    （4）该物质为三肽化合物，有2个肽键，有1个氨基和1个羧基；
    （5）组成这类化合的基本单位的结构通式是．

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