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18.下列有关孟德尔“假说-演绎法”的叙述,不正确的是(  )
A.测交实验是对推理过程及结果进行的检验
B.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的能力提升
C.在一对相对性状的遗传实验中提出了等位基因的说法
D.受精时“雌雄配子随机结合”属于假说的内容

分析 孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);
②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
⑤得出结论(就是分离定律).

解答 解:A、测交实验是为了验证试验推理的正确性而进行的实验,是对推理过程及结果进行的检验,A正确;
B、“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的,B正确;
C、孟德尔中“假说--演绎法”提出了性状是由遗传因子控制,但并未提出等位基因的概念,C错误;
D、受精时“雌雄配子随机结合”属于假说的内容,D正确.
故选:C.

点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(提出的假说),能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类).其中表述正确的是( )

A.曲线不重叠时,m与n不存在竞争

B.b越大,生物适应环境的能力越弱

C.m、n将呈现“J”型增长

D.d<b时,M与N种间竞争激烈

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.箭毒蛙有着鲜艳的体色,同时背部所分泌的毒液含某种生物碱,可以有效保护自己.在繁殖后代时.新生的蝌蚪每个占据独立的水坑,由于为肉食性动物,雌蚌会用未受精的卵喂食蝌蚪,据调查,未受精卵中也含有大量生物碱,根据相关信息.下列叙述错误的是(  )
A.若将新生的蝌蚪多个至于相同的水坑,则它们之间有着激烈的竞争关系
B.该种保护机制和生活习性的出现是生物长期自然选择的结果
C.箭毒蛙有鲜艳的体色用以警示其他动物,属于生态系统中的物理信息
D.箭毒蛙在生态系统中的成分不可能是初级消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关细胞核的叙述中,错误的是(  )
A.细胞核内行使遗传功能的是核仁
B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
C.核孔对物质的进出有选择性
D.细胞核具有双层膜的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是(  )
A.染色体复制和细胞体积略微增大B.染色体数目加倍和DNA的复制
C.中心粒复制和纺锤体的出现D.着丝点的分裂和染色单体形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于人脑相关功能的叙述,错误的是(  )
A.大脑皮层S区受损会患运动性失语症
B.脑干中有许多维持生命活动的中枢
C.小脑具有维持躯体平衡的作用
D.下丘脑是调节躯体运动的低级中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.双氯芬酸是一种全球性环境污染物.研究发现,双氯芬酸对浮游绿藻有氧呼吸的三个阶段均有抑制作用.下列叙述错误的是(  )
A.应在黑暗条件下测定浮游绿藻的有氧呼吸强度
B.双氯芬酸能对浮游绿藻线粒体的功能产生影响
C.双氯芬酸污染会使浮游绿藻吸收无机盐能力下降
D.双氯芬酸不会对浮游绿藻的无氧呼吸产生影响

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.矮牵牛植株再生容易,是进行遗传转化研究植物花色变化的模式植物.为符合大众的审美需要改良矮牵牛的花色性状,成为扩大矮牵牛产业规模的必然途径.矮牵牛的花色基因工程中,常用农杆菌介导技术进行操作.
(1)培育“转基因矮牵牛”的基因工程操作四步曲中,其核心是基因表达载体的构建,该过程用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶.
(2)Ti质粒是独立于农杆菌拟核外的,能够自主复制的环状DNA分子.当植物体受损时,伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞.
(3)在矮牵牛的花色基因工程操作中将与植物花青素代谢有关的基因转移至T-DNA,然后在一定条件下降外植体在含农杆菌的培养基上培养,此时修饰的T-DNA可以传入植物细胞,并整合到植物基因组(染色体DNA)中.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.若实验结果如图所示,则实验起始时S1和S2浓度大小关系为S1>S2.渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为S1>S2
(2)若实验中漏斗内溶液(S1)为30%蔗糖溶液,漏斗外溶液(S2)为30%葡萄糖溶液(注:蔗糖分子不能穿过半透膜),则实验中S1液面的变化情况是:B.
A.保持不变                B.先下降后上升
C.先上升后下降          D.上升
(3)图2中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层.
(4)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图2所示.当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭.光照是影响气孔开闭的主要因素,经实验测定鸭跖草的气孔在光下张开时,保卫细胞的钾浓度高,远远高于周围细胞中的钾浓度,在黑暗中气孔关闭时,保卫细胞钾浓度低.有人提出钾离子对气孔开度有影响.(若植物光合作用的最适温度为25℃.)
请利用下列材料和用具,设计实验验证钾离子对气孔开度(即开启的程度)的影响.要求完善实验步骤.预测实验结果,并回答问题.
①实验材料与主要用具:新鲜蚕豆叶:0.5%KNO3溶液:0.5%NaNO3溶液、蒸馏水、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、恒温箱、培养皿、台灯.
②实验步骤:
a取3个洁净的培养皿,编号为甲、乙、丙;
b在甲培养皿中加适量的0.5%KNO3溶液,在乙培养皿中加等量的0.5%NaNO3溶液,在丙培养皿中放等量的蒸馏水.
c撕蚕豆叶表皮若干分别放入上述3个培养皿中,放入25℃恒温箱中,使溶液温度达到25℃;
d将培养皿置于人工光照条件下照光半小时;
e分别制作装片在显微镜下观察气孔的开度
③预测实验结果甲培养皿中的表皮气孔开度大,乙.丙培养皿中的表皮细胞气孔开度相同,都较小.;
④将叶表皮放入25℃恒温箱中的主要原因是25℃是光合作用的适宜温度,在培养皿中加入0.5% NaNO3溶液的目的是排除NO3-对实验结果的影响..

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