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    16．下列技术或方法与原理不相符的是（　　）
    A．人参细胞的大量培养和动物细胞培养--细胞增殖
    B．植物组织培养和单克隆抗体的制备--细胞的全能性
    C．植物体细胞杂交和人鼠细胞融合--细胞膜的流动性
    D．转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育--基因重组

    分析 1、基因工程的原理是基因重组．
    2、细胞工程包括动物细胞工程和植物细胞工程：
    （1）植物细胞工程的主要技术包括植物组织培养和植物体细胞杂交，其中植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性．
    （2）动物细胞工程的主要技术包括动物细胞培养、动物细胞融合、核移植及单克隆抗体，其中动物细胞培养的原理是细胞增殖，动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，核移植的原理是动物细胞的细胞核具有全能性，单克隆抗体制备的原理是细胞膜的流动性和细胞增殖．

    解答 解：A、人参细胞的大量培养和动物细胞培养的原理都是细胞增殖，A正确；
    B、植物组织培养的原理是细胞的全能性，单克隆抗体的制备的原理是细胞膜的流动性和细胞增殖，B错误；
    C、植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性，人鼠细胞融合的原理是细胞膜的流动性，C正确；
    D、转基因抗虫棉的培育原理是基因重组，克隆羊多利的培育原理是动物细胞的细胞核具有全能性，D错误．
    故选：BD．

    点评 本题考查基因工程和细胞工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理；识记细胞工程涉及的技术及其原理，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关实验分析和操作的叙述正确的是（　　）
    A．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高
    B．调查作物植株上的蚜虫的密度、土壤中小动物类群的丰富度均采用样方法
    C．观察叶绿体和线粒体、质壁分离及复原、植物细胞的有丝分裂的实验，细胞始终保持活性
    D．斐林试剂、甲基绿吡罗红染色剂、龙胆紫溶液、双缩脲试剂均为现配现用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011秋•青山区校级期末）关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是（ ）

    A．血浆渗透压降低时，引起口渴

    B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

    C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强

    D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．北方某麦田中主要食物链由植物→田鼠→黄鼠构成，请回答下列问题：
    （1）蚜虫虽然吸食麦叶中的汁液，但其与田鼠却不存在竞争关系，原因是蚜虫和田鼠取食的是小麦的不同部位，调查蚜虫的种群密度，采用样方法而不用标志重捕法的理由是蚜虫活动能力弱，活动范围小，个体较小，不易于标记．
    （2）此食物链中，田鼠同化的能量中流向分解者的途径包括田鼠遗体、残骸中的能量、鼬捕食田鼠所产粪便中的能量．
    （3）麦田退耕后，人们在其中种植了部分本地树种，这种活动改变了群落演替的速度（填“方向”、“速度”或“方向和速度”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．请回答下列与生物技术实践相关问题：
    （1）现在工厂化生产果酒，为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，采取的措施是对原料和设备进行消毒和灭菌，并接入合适的菌种．
    （2）制作泡菜时，为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，其目的是增加乳酸菌的数量，制成的泡菜还要检测亚硝酸盐的含量，亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成玫瑰红色染料．
    （3）月季花药培养选材十分重要，从花期分析需要选取初花期的花粉；从花蕾分析需要选取完全未开放的花蕾的花粉，染色方法有醋酸洋红和焙花青-铬钒法．镜检发现大多数的花粉含有两个核，该时期花药不适宜（填“适宜”或“不适宜”）进行接种．
    （4）花药培养在育种上有特殊意义，采用花药培养的方法可使花粉粒发育成单倍体植株，在经过人工诱导染色体加倍，使其能够正常生殖，该育种技术的最大优点是缩短了育种周期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是某一年生自花传粉植物（2n=10）的某些基因在亲本染色体上的排列情况．请分析并回答问题．
    （1）该植物的一个染色体组含有5个染色体．用图示两种基因型的亲本杂交，进行人工授粉之前，需要进行的操作是对母本去雄和套袋．
    （2）该植物控制红色花色的基因分别是B、F、G，控制白色花色的基因分别是b、f、g；各显性基因的表现效果相同，且显性基因越多，红颜色越深（如深红、红、浅红…等表现型），隐性类型为白色．让如图所示亲本进行杂交得F1，F1自交得F2，则F2花色的表现型有7种，其中白色花色的几率是$\frac{1}{64}$．
    （3）若E基因存在纯合致死现象，则让F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例为$\frac{2}{7}$．
    （4）该植物叶片无香味（D）对有香味（d）为显性，如图所示亲本进行杂交，在F1中偶尔发现某一植株叶片具有香味性状．可能的原因是：①某一雌配子形成时，D基因突变为d基因；②形成的某一雌配子不含D基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．当小鼠胚胎胰腺原基在体外进行组织培养时，可分化发育成有功能的胰腺组织，但把胰腺原基切成8小块进行培养，则都不能形成胰腺组织，如果再把分开的小块合起来，又可以发育成胰腺组织，由此可见，细胞分化与组织形成可能与下列哪项有关（　　）
    A．细胞分裂B．细胞数目C．细胞的分化程度D．细胞的大小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．自然界的大麻（2N=20）为雌雄异株植物，性别决定方式为XY型．（以下研究的等位基因均为完全显性）

    （1）大麻精子的染色体组成可表示为9+X和9+Y．
    （2）大麻有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a（位于常染色体）、B和b（位于X染色体）共同控制，已知紫花形成的生物化学途径如图1．用蓝花雄株（aaXBY）与某紫花雌株杂交，F1中的雄株全为紫花，则亲本紫花雌株的基因型为AAXbXb；F1中雌株的表现型为蓝花．让F1中的雌雄植株杂交，F2雌株中紫花与蓝花植株之比为3：5．
    （3）大麻粗茎（D）对细茎（d）、条形叶（E）对披针叶（e）为显性，这两对基因常染色体独立遗传．让纯种粗茎条形叶植株与细茎披针叶植株杂交得到F1，F1自交时，若含dE的花粉一半死亡，则F2的性状比例为8：3：2：1．该种群是否发生了进化？是．
    （4）研究发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受显性基因F控制，位于性染色体上，图2为其性染色体简图．（X和Y染色体的Ⅰ片段是同源的，该部分基因互为等位；Ⅱ-1、Ⅱ-2片段是非同源的，该部分基因不互为等位．）
    ①F、f基因不可能位于图中的Ⅱ-1片段．
    ②现有抗病的雌、雄大麻若干株，请通过一代杂交实验，推测杂交子一代可能出现的性状及控制该性状的基因位于图2中的哪个片段．若子一代中雌株、雄株均表现为多数抗病，少数不抗病，则控制该性状的基因位于Ⅰ片段
    若子一代中雌株均表现为抗病，雄株多数抗病、少数不抗病，则控制该性状的基因位于Ⅱ-2片段（要求只写出子一代的性状表现和相应的结论）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，则胸腺嘧啶的分子数占（　　）
    A．11%B．22%C．44%D．28%

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