Question

如图表示有关生长素的一项实验．

（1）此实验研究的课题是：

 

．
（2）实验步骤I中旋转琼脂块和胚芽鞘尖端的目的是

 

．如果不采用旋转的方法，还可以用什么方法来研究？

 

．
（3）根据所学知识作出预期，经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是

 

．
（4）生长素类似物在农业生产中的应用主要有哪些方面？

 

（5）生长素的生理作用具有

 

 的特点．
（6）设计实验证明生长素生理作用的特点．
材料用具：一系列不同浓度的吲哚乙酸溶液，切去尖端的燕麦胚芽鞘若干，琼脂块若干、量角器及胚芽鞘培养所需的容器，清水等．
实验步骤：

 

预期结果：

 

．

Answer 1

考点：生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：此题一是考查识图作答能力；二是考查实验设计的能力，对照实验以及生长素的两重性．资料的形式包括文字、图片等．对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．

解答： 解：（1）由实验装置可以看出，实验的自变量为装置是否旋转，导致胚芽鞘是否受单侧光的影响，然后通过观察接受的琼脂块中生长素导致胚芽鞘的弯曲程度来判断生长素的多少，因此该此实验研究的课题是单侧光对胚芽鞘尖端的生长素分布的影响．
（2）实验步骤I中旋转琼脂块和胚芽鞘尖端，导致胚芽鞘均匀受光，即是消除单侧光的影响．要消除光照的影响还可以采用黑暗处理的办法．
（3）由于右侧装置旋转，导致c、d中生长素分布均匀，而左侧受到单侧光的刺激，背光一侧的a接受的生长素多，向光一侧的生长素少，即a＞b．又由于两个胚芽鞘尖端的生长素的量开始相等，因此a＞c=b＞d，因此经过一段时间后，甲胚芽鞘的弯曲程度最大．
（4）生长素类似物能够促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果等．
（5）生长素的生理作用具有两重性的特点，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
（6）由于生长素的两重性就是指低浓度促进生长，高浓度抑制生长，因此实验的自变量就是不同浓度的吲哚乙酸溶液，而实验的观察变量为胚芽鞘向对侧弯曲的角度，因此在设计实验时注意自变量、因变量和无关变量的控制．预期的实验结果应根据生长素的两重性进行解答，即浓度低时，生长快，弯曲的角度大；但是超过一定浓度后，随着吲哚乙酸浓度升高，胚芽鞘弯曲程度减小，甚至向相反方向弯曲．
故答案为：
（1）单侧光对胚芽鞘尖端的生长素分布的影响；
（2）消除单侧光的影响；黑暗（或答均匀受光）；
（3）甲；
（4）促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果；
（5）两重性；
（6）第一步：将琼脂块分别放入不同浓度的吲哚乙酸溶液中浸泡一段时间；
第二步：将含有不同浓度吲哚乙酸的琼脂切成小块，分别放在切去尖端的胚芽鞘顶端的侧；
第三步：放在适宜的相同条件下，生长一段时间后，记录胚芽鞘向对侧弯曲的角度；
预期结果：在较低浓度时，随着吲哚乙酸浓度升高，胚芽鞘弯曲角度增大；超过一定浓度后，随着吲哚乙酸浓度升高，胚芽鞘弯曲程度减小，甚至向相反方向弯曲．

点评：本题具有一定的综合性，对考生的识图能力、分析能力、实验设计能力进行了考查，解答此题的关键是理解资料中的信息从中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案．