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    【题目】下列关于细胞学说的叙述，不正确的是

    A．建立者主要是施莱登和施旺

    B．它把动物和植物统一到细胞的基础上

    C．它指出一切生物都是由细胞构成的

    D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，A项正确；细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，即把动物和植物统一到细胞的基础上，故B项正确；病毒没有细胞结构，C项错误；细胞学说的建立过程，是一个由多位科学家在科学探究中开拓、继承、修正和发展的中建立的，D项正确。

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    【题目】在有氧呼吸的下列反应阶段中，不在线粒体中进行的只有（ ）

    A. ［H］传递给氧气生成水

    B. C6H12O6发酵为丙酮酸和［H］

    C. 丙酮酸分解为CO2和［H］

    D. ADP与磷酸结合生成ATP

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    【题目】下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是

    A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

    B．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

    C．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合

    D．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞

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    【题目】关于样方法、标志重捕法、取样器取样法三种调查方法，叙述中不正确的( )

    A. 样方法一般要随机取样

    B. 标志重捕法一般是调查活动能力强，活动范围大的动物

    C. 丰富度的统计方法一般有两种：一是记名计算法；二是目测估计法

    D. 三种调查方法都可以用来调查种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培养出高产油菜，产油率由原来的35%提高到58%。

    （1）据图甲分析，你认为提高油菜产油量的基本思路是抑制酶______的合成。

    （2）已知B基因含2千个碱基对，其中一条单链A：C：T：G=1：2：3：4。该基因连续复制3此至少需要______个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。

    （3）图乙表示基因B，α链是转录的模板链，陈教授及助手诱导β链也能转录，从而形成双链mRNA，则基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量的原因是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究馒头在口腔中的变化，进行了如下实验。

    ①取新鲜的馒头，切成大小相同的两小块，分别用刀细细的切碎、拌匀。②将馒头碎屑A与2毫升清水放入1号试管中充分搅拌，将馒头碎屑B与2毫升唾液放入2试管中充分搅拌（如图）；

    ③把两支试管一起放入37℃左右的温水中。

    ④10分钟后，同时取出两支试管，各滴2滴碘液，摇匀。

    （1）观察试管中的颜色变化，可以看到_____________试管不变蓝，原因是唾液淀粉酶对_________具有消化作用。

    （2）1号试管在试验中起到的是_______ 作用。

    （3）实验中37℃左右的水温模拟了人体___________中的温度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蛋白质工程的叙述错误的是

    A. 蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质

    B. 蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变

    C. 蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造

    D. 蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少，原料不足

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    【题目】下图甲和乙是细胞分裂过程中相关规律的示意图，与此有关的叙述正确的是

    A. 甲图中A+B、B+C、C+D的时间长短相同，均可表示完整的细胞周期

    B. 甲图中有丝分裂和减数分裂均是在其细胞周期的A、C段完成DNA的复制

    C. 乙图中EF段细胞中的DNA易发生碱基对的增添、缺失或替换

    D. 乙图中的GH段着丝点分裂，导致有丝分裂或减数第一次分裂后期染色体数目加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于甲型H1N1病原体的叙述中,正确的一项是( )

    A. 甲型H1N1病原体能够独立代谢

    B. 甲型H1N1病原体只有核糖体一种细胞器

    C. 甲型H1N1病原体只有一种类型的核酸

    D. 甲型H1N1病原体只能进行无氧呼吸

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