精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。

组合序号

杂交组合类型

子代的表现型和植株数目

抗病

红种皮

抗病

白种皮

感病

红种皮

感病

白种皮

抗病、红种皮×感病、红种皮

416

138

410

135

抗病、红种皮×感病、白种皮

180

184

178

182

感病、红种皮×感病、白种皮

140

136

420

414

据表分析,下列推断错误的是

A.6个亲本都是杂合子 B.抗病对感病为显性

C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.用过滤的方法得到细胞中的氯化钠溶液后,还要用酒精处理,可以得到较纯化的DNA.这是因为(  )
A.DNA易溶于酒精,而滤液中某些杂质不易溶于酒精
B.DNA不易溶于酒精,而滤液中某些杂质易溶于酒精
C.DNA和滤液中其他成分更易溶于酒精
D.DNA和滤液中其他成分都不溶于酒精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用32P标记一个DNA分子的双链,让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次,则子代DNA分子中含32P的个数是( )

A.1 B.2 C.8 D.16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

喷瓜的性别是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的,每一株植物中只存在其中的两个基因。它们的性别表现与基因型如下表所示:

性别类型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

两性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

请根据上述信息,回答下列问题:

(1)aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是

(2)某一雄株与一雌株杂交,后代中有雄株也有雌株,且比例为1∶1,则该雄株的基因型为

(3)为了确定某两性植株的基因型,用上述表格中的植株为实验材料,设计简单的实验,应该怎样进行?

设计方案:让 ,观察子一代的性状。

预期结果及结论:

若子一代 ,则该植株基因型为a+a+;

若子一代 ,则该植株基因型为a+ad。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

向日葵种子粒大(B)对粒小(b)为显性,含油少(S)对含油多(s)为显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵植株进行杂交,结果如图所示。下列叙述正确的是

A.亲本的基因型是BbSs和BbSs

B.杂交后代的基因型比是1︰1︰2︰2︰1︰1

C.杂交后代的表现型比是3︰1︰1︰1

D.杂交后代的基因型比是3︰1︰3︰1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

一株基因型为AaBB的豌豆自花传粉后,其子一代基因型的比例为

A.1:1:1:1 B.9:3:3:1 C.3:1 D.1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(遵循自由组合规律)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3﹕3﹕1﹕1。“个体X”的基因型为

A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于等位基因的是

A.A与b B.Y与y C.E与E D.f与f

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于细胞分化的说法错误的是(  )
A.一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡
B.细胞分化是由于遗传物质的改变
C.正常情况下,细胞分化是稳定、不可逆的
D.从分子水平看,细胞分化意味着各种细胞内合成了不同的专一蛋白质

查看答案和解析>>

同步练习册答案