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    【题目】性状分离是指（　　）
    A.染色体的分离
    B.遗传因子的分离
    C.杂合子后代表现出相对性状的不同类型
    D.A，B，C均是

    【答案】C
    【解析】解：A、染色体之间的彼此分离导致等位基因分离，是性状分离的实质，A错误；B、遗传因子之间的彼此分离是性状分离的实质，B错误；
    C、杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，所以杂合子自交后代表现出相对性状的不同类型属于性状分离，C正确；
    D、由于只有C正确，D错误．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述正确的是(　　)

    A. ④和⑦的育种方法都可以定向改造生物的遗传性状

    B. 基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与Aabb的数量比是1∶1

    C. 与“过程①⑤⑥”的育种方法相比，“过程①②③”的优势是操作简便

    D. 过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）
    A.表现型相同的生物，其基因型一定相同
    B.D和D，D和d、d和d都是等位基因
    C.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂时期
    D.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某自花传粉植物的花有白色、红色和紫色三种花色，由A和a、B和b两对独立遗传的等位基因控制。基因对花色性状的控制有两种假说，如下图所示，已知假说二中基因A抑制基因B的表达。请回答下列问题：

    （1）分析该植物花色的遗传可知，基因能通过控制______________进而控制生物的性状。基因A、a的根本区别是_______________的不同。

    （2）若假说一成立，则紫花植株的基因型有________种；若假说二成立，则红花植株的基因型是__________。

    （3）现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交：

    ①若假说一成立，则F1植株的表现型及比例为________________。

    ②若假说二成立，则F1植株的表现型及比例为______________；再取F1红花植株进行自交得F2，则F2中白花植株所占比例为_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生态系统的成分关系如图所示，请回答：

    (1)图中由于缺少__________，故不能构成群落。

    (2)图中仙人掌属于生态系统的__________(成分)。

    (3)若该生态系统被某重金属污染，该重金属会通过食物链逐级积累和浓缩，并对鹰造成严重危害，这种现象称为______________。

    (4)要获得该生态系统老鼠的种群密度，常采用________法进行调查。

    (5)某段时间内调查发现蛇的数量有所下降，但鹰的数量并没有发生明显改变，表明生态系统内部具有________功能。若由于气候原因导致蚱蜢数量迅速增加，但当达到或者超过__________，就会维持在该范围内上下波动。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列措施不能解除植物顶端优势的是（ ）

    A．去掉顶芽

    B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂

    C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂

    D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如果酒、果醋制作是常见的例子。

    (1)果酒、果醋制作中，都需要大量纯种发酵微生物，所以首先要对发酵微生物进行培养，在微生物培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑温度、______、渗透压等条件；为防止杂菌污染，还需对培养基和培养皿进行________(填“消毒”或“灭菌”)；操作者的双手需要进行清洗和________；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是___________________________。

    (2)如图是果酒制果醋的发酵装置，请分析回答：在果醋发酵过程中，用________证明是否有醋酸生成。果醋发酵时使由甲瓶滴入乙瓶的液体流量约为________________，并不断通入________。如果将该装置改为酒精的发酵装置，则温度应该控制在________。此时装置需要修改的地方是________。果酒制果醋的反应式为：____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛。据图回答下列问题：

    （1）应用1为获得克隆牛的过程，从活体牛的卵巢中吸取的卵母细胞需要在体外培养到_____________期，并通过___________去除卵母细胞中的细胞核。最终克隆动物的遗传物质来自________。

    （2）应用2为获得试管牛的过程，在________前，需要对采集的优良公牛的精子用________法进行获能处理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”，胚胎能够在受体内存活的生理基础是__________。

    （3）应用3中的细胞C取自牛胎儿的______________。应用4在获得二分胚①和②的同时，需要取样囊胚的____________细胞做DNA分析性别鉴定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系．下列有关叙述不正确的是（ ）

    A.图1所示细胞中共有8个DNA分子，有同源染色体；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
    B.处于图3中BC段的是图1所示细胞；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
    C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
    D.图4中a可对应图3中的BC段：图4中c对应图3中的AB段

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