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    3．下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．种群基因频率的改变并不意味着新物种的形成
    B．突变和基因重组都是随机的、不定向的，不能决定生物进化的方向
    C．生殖隔离的产生一定要经过地理隔离
    D．不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性

    分析 现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，也是繁殖的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离导致物种的形成．
    生物进化的实质是种群基因频率的改变；物种形成的标志是产生生殖隔离．

    解答 解：A、种群基因频率的改变表明了发生了进化，但并不意味着新物种的形成，A正确；
    B、突变和基因重组是生物进化的原始材料，自然选择决定生物进化的方向，B正确；
    C、物种形成的标志是产生生殖隔离，但不一定会经过地理隔离，C错误；
    D、不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性，D正确．
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．根据如图分析，下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中不正确的是（　　）
    A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位
    B．交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间
    C．交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到
    D．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于[H]和ATP的叙述不正确的是（　　）
    A．葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸，生成少量[H]同时还有能量释放
    B．细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水分子，释放大量能量
    C．光合作用光反应产生的ATP富含由光能转变而来的化学能
    D．光反应产生的[H]在暗反应中还原C3

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图甲为某草原生态系统中各成分间的关系图，a、b、c、d、c过程为各生物成分的生理过程，数字代表能量数值，单位J/（cm2•a）图乙为一定时间内图甲“消费者”中三种生物X、Y、Z种群数量变化曲线．请据图分析回答下列各题：

    （1）图甲中大气中的二铒化碳进入生物群落的过程是图中的[]a光合作用．碳在生产者、消费者间传递的形式是有机物．
    （2）图甲中生态系统的总能量是1000J/（cm2•a）．次级消费者增加10千克，需要消耗生产者500千克．
    （3）写出图乙三种生物问的食物关系Y→Z→X（用箭头和字母表示），其中Z应处于笫三营养级．三种生物的数量在一定范围内波动，反映了生态系统信息传递的功能是调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡和稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（　　）
    A．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上没有色素带
    B．低温诱导大蒜根尖过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞
    C．用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程
    D．将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，可制成装片观察质壁分离过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关癌症的叙述，错误的是（　　）
    A．发霉和烤焦的食物中含有多种化学致癌因子
    B．烟草中的致癌物质可诱使原癌基因和抑癌基因发生突变
    C．癌细胞容易发生转移进而侵袭机体周围正常组织细胞
    D．癌细胞膜上因糖蛋白较多易被免疫系统识别

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于植物组织培养及其应用的叙述，正确的是（　　）
    A．对外植体进行严格灭菌后再进行组织培养可获得脱毒苗
    B．以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子
    C．生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要
    D．以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．阅读材料，分析有关生物进化和生物多样性的问题．
    材料1．某些动物在不同季节中数量差异很大：春季繁殖，夏季数量增加，到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡．第二年春季．由残存的少量个体繁殖，再使数量增多．由此形成一个如瓶颈样的模式（见图）．

    （1）在图示的三年间，第一年夏季•基因的频率为2%，第二年夏季•基因如频率为3%．第三年夏季•基因的频率为0%，该生物种群是否发生进化？是，理由是该种群的基因频率在不断改变．                     
    （2）使用农药防治害虫，保留了突变出的抗药性基因的个体．其实质是依赖农药的择作用，提高该害虫种群中抗药性基因的频率．而经过越冬的瓶颈样模式，抗药性个体不耐寒冷而死亡，导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降．抗药性基因的出现，对该害虫来说是有利还是有害        （有利/有害/取决于环境的变化）取决于环境的变化．
    材料2．图中地雀A与B可以交配并产生可育后代，地雀C与A，B之间不能互相交配．

    （3）若干年后，岛屿上出现地雀新种C．它的进化机制是：地雀种群本来就存在着基因频率的变化；大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择；由于大陆与岛屿之间的地理，隔离，阻断两处种群的基因交流，导致两处种群的基因频率向不同的方向变化；当基因频率的变化达到一定程度时．由于两处种群之间产生生殖隔离出现，形成新种C．
    （4）从图1至图3的演变．反映了生物多样性发展的规律是从遗传多样性向物种多样性变化（或从遗传多样性向生态多样性、物种多样性发展）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．除激素外，二氧化碳也是体液调节因子之一
    B．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢
    C．激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动
    D．跳水运动员在短时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的

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